他有了新的認識，就意識到自己以后的練習，要在哪些方面下功夫。
姜哲和陳嫣吃過晚飯，回到寢室，看見邵輝在喝葡萄糖。
他知道邵輝在班里也爭到獻愛心的機會，就問道：“感覺怎么樣？有沒有不舒服？”
邵輝放下葡萄糖瓶子，說道：“沒事兒，就是體溫有點變化。大夫說了，正常現象。”
他打開桌子上的塑料袋，對姜哲說道：“學校發了一些食品，你嘗嘗。”
姜哲急忙拒絕：“不行，這可是你的滋補品。”
邵輝說道：“沒事兒，我一個棒小伙，這點事算什么？”
姜哲看邵輝精神狀態還不錯，就換了話題：“甘文杰好像沒回來，他是不是找女朋友了？”
剛才一直在補作業的杜鑫，抬起頭來說道：“我感覺像。他這兩天的狀態有點亢奮，他自己不說，我們也不好問。”
說罷，他收起書本作業，對姜哲二人說道：“我去找同學玩。”
邵輝開玩笑：“嫂子打電話過來，我們怎么說？”
杜鑫笑呵呵的出門：“今晚應該不會打電話。”
邵輝繼續閱讀小說。
姜哲拿出從圖書館里借來的一本素描集。
圖書館的畫冊太多，只是有一些書不能外借。
他從可以外借的書籍中，找到這本帶有米開朗基羅作品的書。其中有一幅他很喜歡的作品——最后的審判（草圖）。
這是米開朗基羅大約在1534-1536年創作的作品，用黑色粉筆與紅色粉筆繪制。
姜哲在觀摩模擬創作的時候，重點關注過這幅作品。
眼前的畫冊印刷水平一般，當做參考還是可以的。
他拿起一支炭筆，開始臨摹這幅草圖。
在臨摹過程中，他刻意的糾正創作一些問題，實踐自己在觀摩時的感悟。
這種訓練，不僅需要積累，更需要思考，反復琢磨，如果自己來描繪新的形體，應該如何運用學到的方法。
思考與練習交替進行，讓他忘記了時間。知道邵輝三人陸續休息，他才關燈睡覺。
周五，姜哲帶著體驗與收獲，修改自己的作品，直到下午3點。
班長開始組織完成作品的同學，收拾工具，布置畫室。
姜哲端詳自己的這幅素描寫生，雖然還沒達到最滿意，但自己已經盡力了。
班長來到姜哲身邊，見他還在觀察，就笑著說道：“行了，別看了。已經夠好了。你太認真，給我們好大壓力！”
姜哲放下畫筆，答道：“好，收工，不給伱工作增加壓力。”
他收拾好畫具，按照賈老師的布置，和同學們把作品擺成一排，然后打掃畫室。
今天是周五，又可以回家過周末。
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(本章完)</p>