大四,實習,畢業答辯,考研,就業。
……”
葉小天仔細查看系統為自己籌劃的那長長的大學四年計劃的篇幅。
雖然這計劃篇幅很長,但是好在系統為葉小天逐步分解為一個個的小目標,而且可以根據自己的實際需要來選擇要達成的目標。
這些目標如果能夠全部達到,估計系統的獎勵會更多。
而且,在計劃的后邊還為葉小天提供了作息時間,睡懶覺,在系統的計劃之中可是不存在的。
這份獎勵足夠大,這要是完成之后,不知道系統會給自己什么獎勵?
當葉小天看完系統為自己籌劃的大學四年生活之后,就知道自己不能夠繼續躺在床上了。
葉小天趕緊起床洗漱,然后就去食堂吃完飯。
英語是葉小天最薄弱的一項,畢竟底子在那里擺著。
葉小天靠最后的臨時突擊,英語成績也沒有提升上去,而想要完成系統提出的過英語四六級,就以葉小天目前的水平還是很困難的。
現在葉小天有些后悔之前的時候,對英語沒有在意,現在還得花時間補上。
不像是其他同學在高中時候底子就不錯,到時候英語四六級說不定沒有準備,裸考就能夠通過。
這就是之前中學時候基礎的差距。
好在,現在葉小天還有時間,而且還有系統為自己準備好規劃,一切都還不算是太晚。
大學的校園還是相對自由的。
晨讀根本不固定地點。
可以在宿舍,可以在走廊,也可以在校園里花園的涼亭,甚至隨便的在學校里找一間教室自習,只要沒有上課,不管是大幾的都可以混進去,而且絕對不會有人管。
葉小天到圖書館借閱到一本英語單詞速記手冊,然后拿著手冊到校園的一角開始記單詞。
在早上,同學們喜歡在外邊晨讀的人還是不少的。
一來可以大膽發聲,反正誰都不認識自己。
在一個就是,也不怕影響到別人。
當葉小天過來的時候,已經有很多同學手里拿著書本在晨讀或者背誦,有的坐在臺階上,有的則是拿著課本走來走去,有的是默背,有的出聲快讀,有的是在被政治,有的是在被英語,也有的是在背專業課程……
五花八門。
其他同學絲毫都沒有因為葉小天的到來而有什么意外。
都已經習慣了。
反正每天過來晨讀人或者位置都不同。
葉小天也隨意的找了個位置開始記憶單詞。
剛開始的時候,葉小天還有些拘束。
但是在念了幾個單詞之后,發現其他人根本不會在意你是誰,你在做什么,除非特意嘩眾取寵的,便也是徹底放開了。
開始聲音朗朗的背誦英語單詞。
不過,英語單詞是長期的積累的工作,葉小天也沒有指望一早上就能夠全部完成,慢慢來。
“叮咚,檢測到宿主的英語口語極差,獎勵宿主英語學習套餐一份!”
在葉小天剛開始念了幾個單詞之后,葉小天的腦海中再次響起系統的聲音。
葉小天微微一怔,又有獎勵了!
不過,這英語極差是什么意思?
好歹自己也是大學生了啊!