“風旦評”是曹操為聚集士子以便從中選才，而使司隸校尉鐘繇主持的盛會。
鐘繇身任司隸校尉，本行監察、監督之能，因其書藝高超，人皆敬服，是故曹操令其兼任也。
時建安八年五月，春風吹滿地，許都及周邊士子往許都外城涌來。
曹昂身居五官中郎將之職，守備許都，需嚴查涌入許都的每一個人，但其需隨侍曹操左右，遂使高順引虎豹騎把守四門，曹昂囑托道：“四門必嚴，需驗士子之“傳”，吾再嚴控場地四周，可保無恙。”
高順應諾而去。
許都城分內外二城，內外城之間喚作近郊，有數里之廣闊，“風旦評”便于近郊溪水環繞、樹木青蔥之處舉辦。
鐘繇身著黑紅官服，立于高臺中央，高聲朗誦賀詞，抑揚頓挫，集場眾人具皆稱彩。
曹昂與滿寵、典韋、許褚隨著曹操身著便裝引數十人隱于人群之中，曹操心情愉快，看到這數百士子踴躍顯露自己的才華，渴求為己所用，當真舒暢。
“在下司馬懿，請鐘公評判。”一身著青白衣，身材高大的士子拱手向鐘繇行禮。
鐘繇拱手還禮，從左右手中取過司馬懿的文章。
四周士子紛嚷，司馬懿大名可是傳遍了整個許都城，無人不知此人之狂，然卻鮮少有人知此人之才，今其欲令鐘繇評判，則眾人可知其文才如何。
曹操輕笑：“子修，此之汝向子廉所舉薦之才也，此人才學吾先前有所聞，卻未知此人如此之狂，今元常評之，吾等且拭目以待。”
鐘繇展開書卷，入目所見字體，莊重、精巧，他是個愛書之人，朗聲贊道：“仲達于書藝之道，頗有心得，莊重精巧，可稱之為善。”
眾皆紛議，原來這廝還是有兩把刷子的。
鐘繇覽畢，評論道：“仲達此文，乃刑名之說，論“殺”之刑，其中頗有新奇見解，雖為現世所不用，吾雖不善刑名之說，然此行文嚴謹工整，依吾觀之，可得上中！”
數百士子中掀起軒然大波，人皆交頭接耳，來了數百士子，但是真正敢于參加的，不過百人，這也是鐘繇敢一個人盯下全程的原因，然評判過半，如今最善者，也不過當今丞相之子曹植，其尚得“上下”之評，司馬懿何德何能，可得“上中”之評？
鐘繇有些頭疼，他不擅刑名之學，卻擅文章，對詩詞歌賦亦有研究，司馬懿文章清奇，觀點別樹一幟，又兼工整、嚴謹，是故得上中之評，未曾想竟引起如此大波。
時曹丕亦來，于人群之中見得曹操，忙來拜見，曹操擺手示意人前無需多禮，見曹丕亦手持書卷，“子桓亦來求元常品評乎？”
曹丕忙道：“鐘公才學，天下敬之，其公務繁忙之機兒子不敢去擾，是故借此機討教。”
曹操輕輕點頭，“子修，汝修法家之學，可愿解元常之急乎？”
曹昂沉吟，這確實是個好機會，借此機會人前顯圣，折服眾人之后提出書院之事，到那時無需頒布詔令而天下皆知，世家到時候想阻攔也難，只是他摸不準曹操的意思，謙讓道：“滿府君在此，兒子焉敢獻丑。”
滿寵掌刑獄之事，故曹昂有此言，滿寵雖不知書院之事，然察言觀色知曹操欲使曹昂評之，故言道：“非也非也，吾雖掌刑獄，卻不擅此道文章，公子研讀法家之說多年，可解鐘公之急。”
曹操道：“子修莫要推脫，正巧讓為父考教一番，汝征戰在外，于讀書一道可曾落下？”
“諾。”曹昂應聲去了。
曹昂身罩黑袍，內著深紫，腰系著玉帶，為防萬一，內穿軟甲，以是顯得身材修長、高大。