一行人開始向相鄰的那片小國土走去，總理走了兩步又停下來，轉身對鄭晨說：“年輕人，現在你要明白的只有一點：世界已不是原來的世界了。”
“同學們，給我們的小國家起個名字吧！”眼鏡建議。
這時，半個朝陽已從山后露出，給山谷中灑下了一層金輝。
“就叫太陽國吧！”華華說。看到大家一致贊同，他又說：“我們要畫一面國旗。”
于是，孩子們從那堆物資中找了一塊白布，華華從帶來的書包中拿出一支粗記號筆，在上面畫了一個圓圈，“這是太陽，誰有紅色筆，把它涂上。”
“這不成日本旗了嗎？”有孩子說。
曉夢拿過筆來，在太陽里面畫上了一雙大大的眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴，又在太陽的周圍添上了象征光芒的放射狀線條，于是這面國旗很快就得到了孩子們的認同。在超新星紀元，這面稚拙的國旗作為最珍貴的歷史文物被保存在國家歷史博物館。
“國歌呢？”
“就用少先隊的隊歌吧。”
當太陽完全升起來時，孩子們在他們小小的國土中央舉行了升旗儀式。
儀式結束后，張林問華華：“為什么首先想到設計國旗和國歌呢？”
“國家總得有一個，嗯，象征吧，總得讓同學們看到國家吧，這樣大家才有凝聚力！”
張林聽罷，在筆記本上記下了些什么。
“我們做得不對嗎？”有孩子問。
張林說：“已經說過，你們自己決定這里的一切，照自己想的去做。我的任務只是觀察，絕不干涉你們。”他轉頭又對旁邊的鄭晨說：“鄭老師，你也是這樣。”
接著，孩子們開始選舉國家領導人，選舉過程很順利，華華、眼鏡和曉夢當選。華華讓呂剛組建軍隊，結果班里的二十五個男孩子全是軍隊成員，其中的二十個領到了沖鋒槍，呂剛安慰那五個怒氣沖沖沒領到槍的同伴，答應這幾天大家輪著拿槍。曉夢則任命林莎為衛生部長，讓她管理生活物資中所有的藥品并為可能出現的病人看病。至于其他的機構，孩子們決定在國家的運行過程中根據需要來建立。
然后孩子們開始在新國土上安家，他們清理空地并在上面支起了第一頂帳篷——誰知幾個孩子剛鉆進去，帳篷就倒下了，讓他們費了好大勁兒才鉆出來，但這也讓他們很開心。到中午時，他們終于成功支起了幾頂帳篷，并把行軍床搬進去，基本安頓下來。
在孩子們開始做午飯前，曉夢建議，應該把所有的食品和飲用水清點一下，對每天的消耗量做一個詳細的計劃。頭兩天的食品應盡量節省，因為開荒開始后，勞動強度更大，大家會吃得更多，還要考慮到開荒不順利，不能從指揮組那里及時換到食品的情況。孩子們干了一上午活兒，胃口都出奇的好，現在又不讓敞開吃，大家都很有意見，但曉夢還是曉之以理，用極大的耐心說服了大家。