因此，當蘇海燕外出時，她會將家中的牛羊和馬匹交給劉云照料。兩家之間的關系非常融洽，可以說是親如一家。
一天，劉云發現蘇海燕家里的牛又跑出來了，便立即趕過去幫她把牛趕回圈里。看著劉云忙碌的身影，蘇海燕心中充滿感激之情。于是，她決定回到家里取些從老家帶來的特產送給劉云，表示感謝。
劉云見到蘇海燕送來的禮物后，并沒有推辭。因為這些特產對她來說確實非常珍貴。她已經很久沒有品嘗過來自外界的美食了，尤其是那些家鄉特有的臘肉、筍干以及野蘑菇等美味佳肴。對于劉云來說，這是一種難得的享受。
不僅如此，蘇海燕還將這些土特產分發給了周圍的鄰居們。
這種慷慨的行為讓大家都感到十分驚喜和感激。他們紛紛表示要回請蘇海燕，但被她婉言拒絕了。
蘇海燕回到家，衛生搞完之后，她就帶著孩子們好好的睡了一覺，等醒來都已經是晚上了。
周建軍已經回來了，正在做晚飯，他看母子幾個睡的香甜就打算等晚飯做好了再去喊她起床。
見周建軍回來了，蘇海燕就去問周建軍把他戰友的三個孩子安排到哪里去了？
“都安排在農場，別的地方也不好安排。”
“說來說去，我們這邊也該辦個小學了，農場那邊有那么多的知青，加上我們家屬院這邊的孩子，百來個孩子差不多有了吧。
這么多孩子沒有學上怎么行？”
“嗯。媳婦兒你別急，我已經去給上面的領導打報告了，爭取早點把學校辦起來，辦學校是一件大事，沒那么容易的。”
“看你說的，哪里就那么難了，你去問問那些家里有孩子的人愿意不愿意幫忙蓋學校。
只要你們上面的領導同意畫塊地盤來，這蓋學校還是很容易的。”
“唉！媳婦你不知道，我們這里距離邊境線太近了不安全，并不是因為地盤和經費的問題。”
蘇海燕聽了周建軍的話，沉默了一會兒。
“那怎么辦？總不能讓孩子們一直沒學上吧。”她著急地說。
周建軍安慰道：“別急，我再想想辦法。或許可以跟其他地方的學校聯系一下，讓孩子們暫時去那里上課。”
蘇海燕點點頭：“也只能這樣了。不過，這也不是長久之計，還是得盡快解決學校的問題。”
兩人商量了一番，決定先去找找其他家長，看看大家有什么好的建議。
第二天，蘇海燕和周建軍便召集了一些家長，討論起了建學校的事情。大家紛紛表示愿意支持，畢竟孩子的教育是頭等大事。于是，他們一起聯名向上級領導反映情況，希望能夠得到重視和解決。
不過讓大家失望了，上面還是沒有批準在駐地附近蓋學校。
因為一直安靜的邊境線又變得動蕩不安起來，敵人又時不時的在搞事情。
蘇海燕見這樣也就只能放棄，她在考慮等兩個閨女到了要上學的年紀她是否考慮著要帶孩子們回老家去了。
晚上睡覺的時候夫妻兩個就在商量這件事情。
蘇海燕和周建軍商量了一宿，也沒能得出一個完美的解決方案。
蘇海燕擔心孩子們的教育問題，而周建軍則擔心妻子和孩子們的安全，最主要的是他離不開妻子，兩個人在一起這么多年還沒分開過。