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林昊一切就緒，就看余晨班主任老師怎么解決了。
還真得感謝現在的科技發達，和教育的完善，每所學校基本在每個教室都安裝了監控。
一是可以更好的保護學生，二就是現在的孩子都是家里的寶，碰著傷著也能找到原因。
這也方便了林昊搜集證據。
剛一進入班主任辦公室，林昊就聽見老師教育孩子的聲音。
“我沒錯，本來就是提名欺負子銘的”
“余晨，你還沒完了是不是”老師刻薄地對孩子說道
“也不知道家長是怎么教育你的，盡到處惹事”
如果不是林昊在門外聽到老師這么說，林昊根本不敢相信，一個老師怎么能說出這樣的話來
不過林昊還是很禮貌的敲了敲門。
“進來”
林昊推開門，只見余晨和張子銘二人，不服輸的正跟老師對視著。
“李老師，這到底怎么回事呀”林昊對李老師問道。
“你讓孩子自己說吧”李老師沒好氣的說道。
林昊看了看余晨，不論大人怎樣，至少孩子是無辜的，于是林昊對余晨問道
“說吧，怎么回事把事情的來龍去脈跟我和老師說一遍”
“他們欺負張子銘，我幫他，就跟他們打起來了”余晨氣呼呼的把事情說了出來。
隨后林昊轉身澹定的對老師說道
“李老師你不至于這么沒生氣吧，這小孩子鬧矛盾打架，理清是非，批評一下就好了，也不是什么大事吧”
老師見林昊如此輕描澹寫，立刻就不澹定了
“什么叫鬧矛盾啊，他都打人啦打人就是不對的，你作為家長怎么能包庇他呢”
“關鍵是對方有一個孩子受傷了，現在還在醫務室呢”
“那他們也欺負人”說著余晨大聲質問道“而且他們也動手了，你怎么不管他們呢”
見余晨居然敢反駁自己，老師立刻對余晨訓斥道
“一碼歸一碼，現在是你出手打傷了同學”
林昊拍了拍余晨，然后說道
“你別著急，這事兒我來處理”
隨后林昊對李老師侃侃而談道
“李老師，我覺得你作為老師呢，是不是應該把事情捋出個是非曲直來，把鬧矛盾的原因弄清楚”
“總不能因為對方受傷了，對方就全無過錯，余晨沒有受傷，就全是余晨的錯，你說是這個道理吧”
然而李老師聽到林昊的話，立刻就氣不打一處來，立刻反駁道
“余晨爸爸你什么意思，你打傷了人就是你的錯，這到哪里都是這個道理”
就林昊這心如止水的人，居然都被老師給掀起了波瀾，林昊嚴肅認真的說道
“李老師你怎么能這樣說呢你這完全就是歪理邪說了”
林昊話還沒有說完，聽林昊的話，像是戳中了她的痛處一樣，差點沒有跳起腳來
“余晨爸爸，你是什么”
就在李老師要發飆的時候，張子銘的媽媽也小跑著過來，沖進辦公室抱著張子銘就上下打量，同時口中還關心道
“子銘，有沒有哪里受傷了有沒有哪里不舒服啊”
張子銘低著頭不說話，不過還是搖頭表示沒有受傷
這時候張子銘的媽媽這才松了口氣，隨后才對李老師說道
“不好意思啊李老師，我有點事耽誤，來晚了”