“好了四弟，常二郎不過是跟你于笑罷了，他所要設立的這諸科之學，要獨立于那國子監外。”
“那些讀書人非但不會介意，想必還會松上一口氣樂見其成才是。”
朱標這番話自然也就點醒了朱棣，這貨只不過是方才被常二郎這廝給攪亂了思維，反應過來之后，又氣又惱地瞪了眼嬉皮笑臉的常二郎。
罷罷罷，誰讓這廝奸滑似鬼。
考慮到以后還有許多的事情需要向這廝請教，肚里邊能撐船的朱棣決定原諒常二郎的冒昧玩笑。
。。。
朱標則開始認真地詢問起了常二郎想要怎么做？
常二郎倒是記得朝中亦有一監，專門管天下工匠，乃稱之為將作監，不過這將作監在朝廷那里，似乎不怎么受重視。
如果一來，即使搭上那將作監，那也不過是舊瓶裝新酒，怕是反倒不被天下人所重。
常二郎開始站起了身來，緩步在這商務車廂里邊走動了起來，那兩名眉目如畫的服務員，眨巴著水汪汪的大眼睛。
打量著在這間商務車廂內的三位貴人，常二郎，她們自然是識得，畢竟這位前任縣令，現如今的府尊在整個松江府可謂是無人不知，至于上海縣，這位喜歡鄉間地頭，工廠車間到處溜達的常二郎，就沒有上海縣的老百姓不認識。
至于另外兩位，早就從他們的對答中知曉了，一位居然是堂堂的大明太子殿下，另外一位則是燕王殿下。
而常府尊卻與他們談笑自若，宛若親朋好友一般，這樣的莫逆關系。
實在是讓她們震驚到無以復加。
常二郎緩步而行，思來想去，最終轉身回到了朱標跟前坐下，拿出了自己的想法。
“依小弟之見，倒不如，先設學府，再設皇家科學院。”
“皇，皇家科學院？”
朱家兄弟交換了一個眼神，都愣愣地看向常二郎，有點整不明白這是什么意思。
飽讀詩書的朱標斟酌一番之后開口道。
“科有目、類之意，所以科學這個詞，想來是寓意分科立學，只是緣何前面要冠以皇家之名？”
朱標這話，讓常二郎不得不佩服這位大明常務副皇帝的理解能力。
而對方給出的問題，自己自然是要給出一個滿意的答案。
“姐夫你想必也去到過那技術學院參觀過，也見到過那技術學院內的各個科目。”
“而這其中，又可以概括為幾個主要的門類，一個就是數學，地理學，一個是化學，還有就是物理學，以及農學，醫藥學。”
數學在生活中的用處非常廣泛，涵蓋了實際問題解決、思維能力提升、科技發展、經濟決策、生活質量提升、教育職業發展等多個方面。??
此外，數學在商業、航海、歷法計算、橋梁建造等方面也有重要作用。
而地理學包括地形地貌、水文氣象、生態系統、人口分布、城市規劃等，進而認識自身在這些環境中的地位和作用。
在城市規劃中起著關鍵作用，幫助規劃師評估城市發展的可能性、決策道路網的布局和車站的選址，從而優化城市交通和生活設施。
每一個門類，都能夠延伸進生活的方方面面。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>