而剛剛，在王澤建完成那段天馬行空一般的推理后，他甚至給這座反復重現的鬼樓找到了一個可以稱之為答案的解釋。
這地兒，極有可能是齊洛的上一個據點。
他的人生，可能就是在這座未遷拆前的樓中發生的“異變”，由此才引發了往后無數的故事。
鬼樓拆遷之后為何還要反復出現？
極有可能，他與“異變”結束的齊洛，共同變成了不屬于這個時空的東西。
如此......才能有所謂的昏迷卦象禁制、兩點前必下播的時辰禁制。
想至此處，陳之明感覺此前困擾著他的許多關節突然就打通了。
他有些激動，轉身看向助理，連聲音都有些斷續。
“資料......讓你們查的這塊地的資料給我！”
助理忙不迭的將資料遞到面前，陳之明翻開扉頁，迅速瀏覽過去，隨后就看到了無比簡單的兩行文字——
【西郊歸嶺村023號地塊，拆遷前是一處無主荒屋，據周圍鄰居講，五年前陳姓屋主一家搬離后，便再也沒有出現。】
【此地塊上方建筑為三層小樓制式，拆遷過程中未在屋內發現任何有價值物品。】
“不是他？”
看完信息的第一秒，陳之明就皺緊了眉頭。
這地兒.......竟然和齊洛沒有聯系？
自己猜錯了？
莫名的焦躁，自心間飄蕩而起，他沉默了很久，再度朝助理伸出手，“齊洛的資料給我。”
紙頁翻動的聲響，在冷寂的空間中簌簌飄蕩。
展現在眼前的文字，清晰異常——
【齊洛，男，30歲，蓉城人。】
【畢業于蓉城師范大學，畢業后待業至今，中途子承父業，經營位于蓉城城西區的“冷軒書畫社”至此番直播。】
【七年前結婚，與妻子育有一女。】
【.......】
幾乎沒有什么亮點的履歷，就這樣覆蓋了陳之明的視野。
他捧著那幾張單薄的紙頁，安靜站在風中，表情中滿是晦暗難明的情緒。
身旁的助理看出了他的迷茫，壓低聲音關切詢問了一句。
“陳所，您是覺得這份資料有什么問題嗎？”
“沒什么”，陳之明輕輕搖搖頭，“只是覺得和他這段時間那么驚人的表現相比，有些太過普通了一點。”
同一時間，川蜀大學。
一堂生動的選修課正在上演。
偌大的階梯教室中，一位青春洋溢的學生從座位上起身，問出了這堂課的最后一個問題。
“老師，如果我對過去發生過的某件事很擔心，生怕它對現在和未來造成影響的話，應該怎么辦呢？”
“佛教中有個說法，叫做【業力重塑】，意思是說如果你能修煉出足夠的愿力與業力的話，就可以改變過去的既定事實，消弭它對今后的影響。所以你從現在開始，可以修行了。”
聽來頗為玄妙的答案，與下課鈴聲同時響起，繼而淹沒在洶涌的人聲里。
這堂課，名叫【心、道、佛與人生百態】。
主講人——
川蜀大學外聘講師，王陽。</p>