從坤寧宮到東宮的道路并不算遠，朱厚煒在太監的陪伴下很快來到東宮。
此時天空才剛剛放亮，朱厚照早就知曉今天朱厚煒來東宮學習，大清早便起來，小跑到朱厚煒面前，拉著朱厚煒道：“弟，你來了就好了，我一個人上課都煩死了。”
朱厚煒從小書包內拿出一些糕點給朱厚照，道：“大哥，娘讓我給你的，吃。”
朱厚照笑呵呵的將糕點胡亂塞到嘴巴中，激動的對朱厚煒道：“劉瑾他們今天逮到兩個蟋蟀，兩個蟋蟀在小罐子里面就斗，斗的可厲害了！”
“我帶你去看。”
這個大哥，只要談到玩耍，他比誰都要專業，只是很快被澆了一盆冷水，大學士謝遷從外走來，對朱厚照道：“殿下，該上課了。”
朱厚照依依不舍，不過想到昨天他答應了朱厚煒，要學會六正六邪，今天在告訴朱厚煒，于是乖乖的跟著謝遷去學習去了。
走的時候還不忘對朱厚煒道：“等下課我帶你看！”
朱厚煒：“噢。”
大哥朱厚照離開后，朱厚煒邁著短腿朝承德堂走去，乖乖的坐在凳子上，等待老師到來。
沒多時，一名五十多歲身穿緋紅官袍的官吏走來，能在大明穿緋紅官袍出入東宮的，最少三品以上的實權高官。
程敏政肩負教導二皇子的重任，自然不敢怠慢，進入學堂后先給朱厚煒行禮，“臣參見二皇子。”
只有這么一次他要在這里給朱厚煒行禮，以后只要進入學堂，他就是老師，朱厚煒就是學生，行的就該是師生禮，而不是君臣禮。
只有出了學堂，才能行君臣禮。
朱厚煒將這些禮儀全部都記在心底，身處封建社會，沒有什么是比禮法更大的事，尤其還處在皇室中，禮儀學問都是重中之重。
明朝的啟蒙讀物很多，三字經、百家姓、千字文之類的，至于更加久遠的比如秦朝李斯編纂的《倉頡篇》之類的，已經太久遠，早就被唐宋時期的三字經、百家姓、千字文給取代了。
程敏政用的是三字經給朱厚煒開蒙的。
“人之初、性本善。”
“昔孟母、擇鄰處。”
程敏政坐在講臺的太師椅上，認真的高聲朗誦，臺下的朱厚煒也高聲跟著程敏政朗讀。
值得一提的是，開蒙的書籍是程敏政編纂出來的，上面是插圖配著文字，看得出來程敏政是用心了。
程敏政并沒有打算一開始就給二皇子傳授太多的知識，也不去解釋這些字是什么意思，只是單純的讓朱厚煒跟著他讀、背。
這樣可以加深朱厚煒的印象。