然而，對于大多數家庭來說，它并非是一件尋常物品，而是遙不可及的奢侈品。
一臺華生電風扇的售價大約在300元左右，已經是一筆不小的開銷。
而且，購買電風扇還需要有專門的票證，這使得它更加難以獲得。
在這個年代里，能擁有一臺華生牌電風扇，無疑是一種身份和地位的象征，它帶來的不僅僅是涼爽的風，更是一種榮耀和自豪。
另外，那就是劉家莊基本上家家都有縫紉機，除了手表還是少數年輕人喜歡佩戴以外，七十代后期開始流行的“三大件”，在此時就家家都有了。
村民們居住的是一座兩層高的小樓，家中的設施一應俱全。
自來水從龍頭中流出，電力供應穩定，燃氣爐具方便實用，暖氣則保證了冬季的溫暖。
此外，他們還擁有一輛或者多輛自行車，用于日常的出行，以及一臺縫紉機，方便縫補衣物。在炎炎夏日，電風扇則為他們帶來了陣陣清涼。
對于這樣的生活質量，劉之野認為，除了家中尚未安裝電話和電視機外，村民們的生活水平已普遍經達到了改革開放后90年代初的標準。
換言之，劉家莊已經實現了從貧困到富裕的跨越，正闊步邁向小康生活的新階段。
在短短幾年間，這片土地上發生了翻天覆地的變化，村民們的生活也因此得到了極大的改善。
與五六年前相比，如今的生活簡直如同夢幻一般，令人難以置信。
有些人患得患失，時常會擔心，這一切是否只是短暫的夢境，一旦醒來，是否又會回到原點。
事實上，對于始作俑者劉之野來說，他從未預料到會如此迅速地引領著村民們踏上脫貧致富的征程，并在這條道路上如脫韁野馬般狂奔不止。
這就是解放思想所帶來的強大力量，它釋放了無盡的潛能和創造力。在更深的層次上，這體現了人們這個時代的思想局限性。
劉之野，作為一個來自后世的靈魂，沒有背負著過去的包袱，能夠以全新的視角和思維方式來審視世界。
他的存在，就像一股清新的風，吹散了固有的觀念束縛，讓思想得以自由飛翔。這種超越時代的思維方式，正是推動社會進步的重要動力。
…………
“之野，你真的打算讓小賢一直在村里上學嗎？”甘凝的眉頭微皺，提出了一個至關重要的問題。
她不太了解村里的變化，總覺得，村里的教育資源有限，師資力量也相對薄弱，這對于小賢的未來發展可能會產生一定的限制。
劉之野微笑著安慰她，說道：“你甭擔心這個，劉家莊的教育水平已經今非昔比。
如今，我們村莊的學校不僅得到了村里的全力支持，還獲得了上級教育資源的大力傾斜。
這樣的優勢，讓我們的教育事業得以蓬勃發展，孩子們的未來也將更加光明。”
劉之野目光所及，即將抵達的校園區域展現出一片生機勃勃的景象。這里，教育機構眾多，從幼兒園到小學，再到中學，構成了一個完整的教育體系。
特別值得一提的是，即將開學的二中分校，它的建立無疑為這片區域的教育事業注入了新的活力。
此外，醫學院、農專、成人夜校以及科研基地等機構的設立，更是豐富了這里的教育資源，滿足了不同人群的學習需求。
想象一下，等明年這里將會匯聚一萬多名以上的師生，他們在這里生活、學習，共同創造著知識的火花。
再過幾年，起風后，這里也許就會成為最好的學習環境。
(本章完)</p>