發現自己有過目不忘天賦后，李杰也覺得他好像也沒必要那么努力，現在他已經成為了別人口中的天才。
嘗試著學習了幾天之后，李杰發現他只要每天認真聽課然后看一遍教材，基本上就可以做到融會貫通。
所以李杰在努力了一段時間之后，便恢復了躺平的狀態。
之前擔心身邊都是學霸，自己一個學渣跟不上，到時候比較尷尬和難堪，現在反而不操心了。
不過在上課的時候，李杰也能感覺到身邊有很濃重的學習氛圍。
這個年代，可不像后世多數人都以出國留學為目標，現在的大學生，多數是為中華之崛起而讀書。
學校那些老師和教授，都在向學生傳遞著責任和擔當。
這個時候的國家遠不如后世那般，和一些發達國家的差距很大，需要努力努力，再努力，或許才能跟得上。
尤其是去年才剛剛恢復高考，他們也是第一批統招的大學生。
不管是學生還是老師，教授，包括學校的一些領導，都處在一種很緊張的氛圍之中。
有些迫切的，想要在某些方面做出一些成就來，為國爭光，為國效力。
這種由上而下的緊迫感，以及由下而上的氛圍感，很快就傳染到校園內的每一個人身上。
大部分的同學都是埋頭苦讀，上課的時候會認真學習，在課后也在不停的討論。
時間久了差距自然也就體現出來，除了一些天賦異稟之人，大多數的學生都學的很吃力。
不過讓李杰覺得意外的是哪怕學的很吃力，甚至有些跟不上，但他們只會付出更多的時間努力學習，而不是抱怨課程太緊，更不會去怨天尤人。
多好的學習氛圍啊！
李杰心中不由的感慨，也難怪國家能在短短幾十年之內，突破重重阻礙，成為全球最重要的幾大經濟體之一。
身邊確實有很多同學，越是抗壓，反而爆發出越大的學習熱情。
讓李杰都不由得感慨，哪怕他喝了十幾年的靈泉水，頭腦清醒博聞強記，達到過目不忘的地步。
和學校里那些真正的天才比起來，他還是差了不少！
李杰早就放平了心態，他并不打算在學校之中嶄露頭角，成為學霸一樣的人才。
他了解自己并不是科研型的人才，以后做生意才是王道。
現階段他也沒必要爭強好勝，憑借頭腦靈活，以近乎作弊的手段，去彰顯自己的強大。
所以李杰表現的就很普通，甚至是平庸，每天上完課之后，他就在學校內閑逛。
每日清晨會早早起床去操場上鍛煉身體，先跑上幾圈，然后打幾套拳法。
對李杰來說不僅要有豐富的知識，還要有一定的力量，他這輩子指定吃喝不愁，以后也會很富裕。
所以必須要有野蠻的體魄！
閑著也是沒事，所以李杰現在每天就在老老實實體驗大學的美好時光。