正思索間，外面傳來推門聲，接著是共敖詢問的聲音，是陳平回來了……
……
陳平還是老樣子，每到一地，先在市肆里轉一圈再說，不愧是曾出塞當過間諜，差點把冒頓單于陰死的謀士，一地山川險阻，道路城郭，陳平都記載書上。黑夫之所以能在王賁問他“入齊何見？”應答如流，多虧了這一路來，陳平將他的見聞記錄在紙上，一一呈給黑夫過目。
今天來到臨淄，陳平在稷門就下了車，要去游覽他曾心向往之的稷下學宮，接著步行穿越半個城區。
陳平換下了落滿雪的裘服，入室拜見黑夫：“郡守，下吏回來了。”
黑夫親自給他溫酒，笑問道：“陳生，今日去稷下，有何收獲？”
陳平搓著凍僵的手，放到火爐上面，嘆氣道：“無甚收獲，百年前極盛的學宮，稷下先生早跑光了，收錄的書籍也全被搬回咸陽。”
“而王賁將軍的部下將學宮當成了軍營，昔日鄒衍、田駢、慎到、荀卿講學的桃林，如今已經被駐兵砍伐一空，當成柴火燒。衡門前的泮池，一群軍漢在那洗衣游泳。曾幾何時，響徹臨淄的辯論和讀書聲，如今只剩下卒伍訓練的吆喝……”
陳平雖然家貧，卻好讀書，也算個學子，他年少游學時的夢想，就去稷下拜一位黃老名師，可如今終于來到此處，卻成了這般光景。
黑夫默然，這座古代大學的衰敗，跟秦的政策不無關系。不過，稷下雖衰，稷下先生們卻大多去咸陽做了博士，希望能在新政權里有一席之地，繼續以學術入政。雖然他們依然有資格翻閱、抄錄秦從六國掠奪來的書籍，但只是裝飾品，不得重用。
恢復稷下當然是不可能的，黑夫一個膠東守，手也伸不到這來，而且這種做法，無疑是對皇帝輿論統一的政策宣戰，他只能從暗處出發，盡量避免“焚書”事件發生。
防民之口甚于防川，坑灰未冷山東亂，劉項，原來是不讀書的……
“紙張已通行數年，官員開始習慣用此物抄錄法律，書寫奏疏、爰書，只是民間運用還不夠多，我要不要添一把火，讓這天下，處處皆是稷下呢？”
這時候，陳平自知失言，連忙停止了這個話題，說起了他在臨淄城區的所見所聞。
“倒是見了臨淄之繁華，只可惜，我欲詢問事情時，不管用關中雅言，還是洛陽雅言，亦或是梁地方言，跟臨淄人都是雞同鴨講，根本聽不懂對方在說什么！”
黑夫這些年東征西討，結識了許多人，也聽過五花八門的方言，全天下綜合起來，方言大概有十四種之多，分別是：秦、西秦、晉、
梁、趙魏自河以北、鄭韓周、宋衛及魏之東部、齊魯、燕代、燕代北鄙朝鮮冽水、東齊海岱之間淮泗（青徐）、西楚、南楚、東楚（吳越）。
這是大的分類，各處方言還能細分，有三十四種之多。而秦地方言和齊魯方言的區別，比后世陜西話、山東話的差距大多了。
于是黑夫給陳平說起了，他在臨淄聽小百度張蒼講的故事：“有楚國大夫想讓其子學齊語，便請了一位齊國夫子，來教其子。但這楚人之子周圍有許多楚人整天在打擾他，同他用楚語交談，剛學會的齊語沒幾天就忘了，就這樣過了一年，即便那楚國大夫用鞭子鞭撻其子，他依然學不會齊語。最后，那大夫便將兒子帶到齊國，讓他在這莊岳之間居住，那楚人之子為了與旁人交談，不得不學齊語，不出一月，便學會了。”
這個故事叫做“一傅眾咻”，也說明了，黑夫他們家的西楚方言，與齊魯方言不能互通。