校長的話語如同一聲驚雷，在老師們心中炸響。
他們仿佛看到了考生們在《鐵衣》的激勵下，突破自我，創造傳奇的場景。
“校長英明！這首歌確實能夠激發考生的斗志！”
“我們現在就將《鐵衣》發到微信群里，讓所有考生都聽一聽！”
“好！就這么辦！”校長點頭同意。
老師們迅速行動起來，將《鐵衣》的視頻鏈接發到了各個班級微信群里，并鼓勵學生們反復聆聽。
高考結束了，考生們還時不時打開《鐵衣》傾聽。
“《鐵衣》真的太厲害了！”
“這首歌，簡直就是高考的神曲！”
“它給了我們無窮的力量，讓我們在高考中取得了比平時更好的成績！”
學生們紛紛感謝鳳凰奇跡的《鐵衣》。
感謝這首充滿力量的歌曲，為他們點燃了希望，讓他們在高考中取得了成功。
而老師們也感慨萬千，他們親眼見證了《鐵衣》的力量，見證了這首歌對學生們的影響。
這首歌，必須作為戰歌，送給每一屆，所有學生！
……
在教育部的寬敞辦公室里。
大領導孫明智正埋頭處理著桌上堆積如山的文件。
這時，秘書小何匆匆走進來，臉上帶著抑制不住的興奮。
“領導，有個重大消息要向您匯報！”
小何的聲音里充滿了激動。
孫明智抬起頭，扶了扶眼鏡，看著小何問道：
“什么事這么著急？”
小何深吸一口氣，說道：
“今年的高考平均分，比往年上漲了20%！”
“什么？！你說平均分漲了多少？！”
孫明智猛地站起身，濃眉倒豎，驚雷般的聲音震得小何心頭一顫。
“漲……漲了20%，領導……”
小何戰戰兢兢地回答，手里捧著文件的手微微顫抖。
今年高考成績出來后，他就被這突如其來的喜報驚得說不出話，趕緊跑來匯報。
20%啊！
這可不是一個小數字！
要知道，近年來高考難度逐年提升，分數一直穩中有降，怎么今年突然就……
孫明智眉頭緊鎖，在辦公桌前踱著步子，像一只焦慮的雄獅。
“上漲20%？
沒搞錯吧？
你趕緊去給我查！
看看今年到底是什么情況。
是試卷出簡單了，還是閱卷出了問題？”
小何連忙搖頭，急切地說：
“領導，千真萬確！
數據經過了多次核實，絕對準確！”
孫明智瞪大了眼睛，一臉的不可置信。
過了好一會兒才緩過神來，皺著眉頭說：
“這太不可思議了！
吩咐下去，趕緊去調查原因。
這種好的趨勢一定要繼續發揚！”
小何猶豫了一下，小心翼翼地說道：
“領導，經過我們初步的了解。
應該是跟鳳凰奇跡在高考前夜唱了《鐵衣》有關。
很多考生都表示大受鼓舞。”
孫明智聽了，眉頭皺得更緊了，一拍桌子，大聲說道：
“胡說！
一首歌能有多大的能耐？
難道考生們都聽了就突然開竅了？”
就算是全國的教育專家聚在一起，都做不到讓全國平均分提高5%。
聽一首歌，能讓平均分提升20%？
這簡直是天方夜譚！
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