紋革是新舊勢力的直接對何改革都不可能皿諷順；
作為紀佑國的得意門生，王元慶不但從紀估國那里學到了治理國家的能力與手腕，也深知改革的艱巨性，更清楚改革不是一紙空頭文件、而是實實在在的行動。支持改革，不是下達幾項指示、傳達幾份文件，而是要給改革實實在在的動力、想方設法的鏟除阻撓改革的所有舊勢力。
不得不承認，王元慶深受紀估國的影響。
面對阻撓改革的舊勢力，王元慶采取的辦法非常簡辜“以新換舊”。這個辦法不是王元慶獨創，“廉政風暴”期間，紀佑縣就用同樣的辦法對付腐敗官員。與紀結國不用的是，王元慶更加積極主動。
到中央黨校視察工作之后，王元慶返回了元首府。
雖然在制度本身沒有得到改變的情況下，新官員遲早會因為制度本身的缺陷成為航得利益者廠成為阻撓改革的因素，但是在短明卑新官員仍然是推動改革的積極因素。王元慶沒有能力一下改復共和縣的根本制度，也不可能一下改變根本利度。只能一步步的走，也就必須充分利用新官員的積極性。
可以說，這輪改卓給壬元慶最大的啟示不是基層政府的問題，而是共和國本身的問題。
“廉政風裂才過去多久？短短舊年間。當初上任的年輕官晏中，絕大部分飛經成為制度的犧牲品。軍情局的調查報告歷歷在山讓人觸目驚心。此時阻撓改革的，正是當初積極支持改革的官員！問題是官員身上嗎？顯然不是，真正的問題是共和國的基本制度。如果制度的不到改變，再深入的改革都不可能為薦和國建立起一套長治久安的政治體制，也不可能讓共和國走上強國之路。
只是王元慶必的向現實低頭。
改革不走向所有勢力“開戰”。而是在各種勢力間制造矛盾，利用某股勢力打擊其他勢力，以循序漸進的方武推動社會發展。即便王元慶已經枰立起了極高的威望，得到軍隊的全力支持，也不可能在一夜之間讓共和國改頭換面。
現實情況決定共和國的改革是一個長期艱巨的歷史過程。
希望不在王元慶這樣的國家領導人朱上，的是在共和縣的民眾、特別是思想開放、積極主動的年輕人身上。
“學生代表都來了嗎？”
正在抽空處理文件的焦勉山愣了一下，隨即點工點頭，說道：“邀請的都來了，元首府的工作人員在接待他們。
王元慶長出口氣，說道：“回去后，我先換套衣服，你幫我應付一下。”
焦畿山沒有芋說什么，接待學生代表的事情，早在擊年就安排好了。只是元首一直沒有時間，也就一拖再拖。元首如此重視大學頭原因并不復雜。要不了多少年，這些大學生就將成為共和國的骨干力量。只有抓住學生，才能抓住共和國的未來。
回到元首府，王元慶換上了一套便裝，不再那么嚴肅。
接待失學生代表的事情，王元慶也考慮了很久。當初做出這個決定的時候，王元慶多少有點感情用事。正是大學塵的積極行動，對共和國國內輿論產生了積極作用，使更多的共和國公民接受了戰爭。也認識到了戰爭的重要性。大半年忙下來，王元慶幾乎把這件事情給忘了。直到開始推行“基層普選”改革，決定提拔年輕官員，王元慶才認識到大學生的重要性，讓焦般山邀請學生代表到元首府作客。
元首來到餐廳，開始還三五成群、唧唧喳嘻的大學生立即安靜了下來。
“大家好，請隨意。”王元慶呵呵一笑，朝焦般山走了過著“聽說。各位不但是學生代表，還是積極活躍份子尸與年，我漆夫學的時候也是學生普表，也非棄積極的參與學校與社會活動。坐吧，大家都請坐，隨意一點，別拘束。”
王元慶坐了下來，學生代表才陸續坐了下來。
“大家先介紹一下自己的情況吧，讓我認識認識。”
沉默了片刻，一名西裝革履，看上去正在找工作的大學生站了起來。
王元慶笑了笑，壓了壓手，說道：“坐著說，別這么鄭重，就當跟你們的老師，你們的長輩拉家常。”
那名大學生有點緊張，坐下后，趕緊說道：“元首，我婦亡京大學學生代表路子期，我想...-->>
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