樓梯里面陰暗潮濕，腐朽的氣味傳入鼻尖，幾只骯臟的老鼠從腳邊路過，看見時予和她身下的大家伙，吱吱吱的驚叫著跑了。
下面是一間四面不透光的房間，角落里放著一個木質的辦公桌，桌面上擺放著幾本熟悉的黃色封皮書籍，而在桌面后的辦公椅，一個人影，正背對時予的方向坐著：
“你居然能找到這里來。”人影開口，看不見表情，但語氣里帶著一抹震驚。
時予疑惑，按理說，坐在桌子后面的男人無疑應該就是匹諾曹，可此刻的對方，說話方式跟下午的時候似乎有一點點不太一樣。
時予嘴角露出抹邪笑，看向地面，黑黢黢的板磚上，紡織著語文老師的尸體。
尸體應該是已經拉回來一段時間了，那些被時予用刀掏出去的腸子肚子，都重新被人塞回了肚子里，頭也放在了原本該在的地方，跟下方的脖子連接了起來，一看就是被人整理過，
時予彎腰，在尸體的某個部位摸了一把，從上面拿下一朵玫瑰花。
嬌艷的玫瑰花拿在手中，上面還殘留著新鮮的露珠。
【血色玫瑰：來自琪莉婭的贈予，試圖為自己對過往之事留下一絲證據。
玫瑰不止可以制造幻覺，亦能破除幻覺。
作用：將玫瑰放在身邊，一定范圍內可以減少精神污染。】
這是《玫瑰公主》副本里面琪莉婭贈送給自己的禮物，那位無論自己表現出如何的行動和作為，都愛戴，崇拜自己的血族公主。
而不是像地上這位，對自己的好是建立在能夠討好對方身上。如果她的行為，哪天變得不合對方的意，沒有價值了，就會立馬被拋棄。
兩人之間的不同，時予心里感受最清楚。
因此，一個受到了她竭盡全力的保護，一個于她……只能是相互利用的關系。
血色玫瑰可以減少精神污染，時予沒用到這個功能，只是把它放在了語文老師的身上，用來隨時感受到尸體的位置。
不出所料，在自己傍晚跟丟了匹諾曹之后，對方又重新返回，把語文老師給撿了回來。
也就是這一行為，讓時予知道了“它”真正的藏身之地。
彈幕：“666，原來如此，原諒我，剛才還覺得是時姐草率了，為什么不把地上的尸體一起帶走，方便在受到攻擊的時候拿來威脅對方。”
“也就是說，時予最少在鞭打尸體的時候，就已經預料到了現在的情形，那真是走一步看十步啊，比不了，比不了。”
“時予這個臥底當的好，語文老師基本上被她發揮出了最大的作用。時予剛開始之所以選擇當語文課代表而不是其它課的，應該也是看出了語文老師在學校里面的特殊身份吧。”
“在面對你時，因為我已經不是我了，我犧牲了自己的喜怒哀樂討好你，而你也知道并且默認。所以我們之間注定沒有感情，只有利益。”
一大波玩家分析著時予的做法以及此刻的心理，嘗試將整件事情的背后邏輯解讀出來。
……
聽完時予的話，椅子上的人陷入了沉默。
“其實我很好奇，她跟你到底是什么關系？”
時予：“按理說你這樣的人，無情無義又自私，居然能栽在這么件小事上面。”
時予知道，眼前這個背對著自己的人，應該就是在《校規》里，制定了后幾條手寫規則的幕后之人，也就是“它”。
兩人在學校里經過這么長時間的較量，“它”一直表現的十分狡詐，成功將學校從一個以“明德”為主旨的地方，變成了現在這副扭曲，陰暗，攀比等等完全相反的模樣。
可是這樣的“它”，卻甘愿為語文老師冒險，這中間的緣由就不得不耐人尋味了。
見“它”不說話，時予立馬想起了圖書館上的那一排書，開口：“難道你們是情侶關系，老男人和小女人。”
“不，也有可能是老男人和小男人，萬一語文老師做過那方面的手術呢？”
“或者是老女人和小女人，是你做過手……”
隨著時予的話頭不斷講下去，背對著她的身體背影抖了抖，似乎是終于忍無可忍，開口：“她是我第一任主人……的后代。”
聽到“主人”這個說法，時予挑了挑眉。
在那本講述《校史》的小黃書上曾經寫過，起初，木偶校長匹諾曹跟人類生活在一起，他們相親相愛，人類教會了它各種美好的品德，他們是一家人。
而現在，“它”對那些人的稱呼，從“家人”變成了“主人”。
時予輕笑：“哦，看來你跟他們相處的也不怎么樣啊，你把人家當親人，人家只是把你當可以使喚的奴隸。”
彈幕：“時予這話說的也太扎心了。”
“難道匹諾曹就是因為這個黑化了？以為終于融入了人類的世界，卻發現不過是自己的一廂情愿。那些所謂的家人對自己的規勸和示好，全部都是謊言。
可既然這樣，他為什么又要縱容語文老師，給她在這所學校里面莫大的權利呢？受到欺騙后，不應該是先把當年騙自己的人碎尸萬段。”
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