這么長時間接觸下來，劉赫早就看出了陳默肯定背負著天才之名長大的，這點從他一提到武學時，那種好像與生俱來的不屑眼神中就能看得出來。而剛才他所說的十三歲便進入千回境界，也證明了他確實是個天才。
“我曾經以為我可以輕松進入千回境界，到萬人敵境界也最多只是兩三年的事情，可直到我十八歲，在我進入千回境界的整整五年之后，家人才告訴我事情的真相。”陳默輕嘆一聲，表情落寞，“原來想進入萬人敵的境界是需要天賦的，而我，似乎并沒有那個天賦。”
劉赫沒有做聲，可他對陳默所說的卻是感同身受。
小時候的劉赫，也曾經是身邊人眼中的天才，剛上小學的時候，老師便找上門來希望他能跳級。母親希望他能和同齡人一起成長，便婉言拒絕了。
母親本是好意，可劉赫的生活卻發生了微妙的變化。
他不明白老師為什么每天都在講那么簡單的問題，更不明白這樣的問題竟然還有人不會。
就在那個時候，他發現自己與別人好像哪里不一樣，而這種不一樣，似乎就是別人口中所說的聰明。
漸漸的，他開始覺得無趣，因為身邊的一切對他來說都太容易了，可他沒有因此變得孤僻和高傲，又或者說，他將那份孤僻和高傲深深的藏在了自己的心底里。
他每日還是和同齡人有說有笑，可是他不再努力，甚至不想再去觸碰任何和學習有關的事情，在他眼里，別人需要辛辛苦苦一個學期才能學會的東西，他只需要看上一個晚上，然后再去參加一個考試就可以了。
這樣的日子一直到了中考前夕，當他有一天在課上從睡夢中醒來，看到黑板上那些已經不認識的符號和公式，他突然覺得自己落下的有點遠了。
他翻開書，很多年來第一次認真的聽老師講課，可他卻驚訝的發現，無論自己怎么用心，都無法搞清楚老師講的到底是什么意思。
這是他人生第一次意識到，自己可能不是個天才。
這個事實是殘酷的，他帶著那份孤僻和高傲獨自一人活了那么多年，最終的結果卻好像只是他自己自作多情。
而陳默也和自己一樣，同樣是這種感覺吧。
“萬人敵境界，我可能無法給你解釋的太過清楚，因為對于無法企及的境界，很難像前兩種那樣說的明白。所謂萬人敵，并不是字面上一人敵萬人的意思，而指的是武人自身的體魄。軍中老卒經常說一句話，沙場上根本就沒有萬人敵。你可以說這些人坐井觀天，沒見過真正的高手，可他們說的確實也沒錯。尋常武人做不到一人敵萬人，不是他們武藝不高，而是一支萬人的部隊源源不斷的輪番進攻，會將一個武人的體力一點一點的耗盡，最后被活生生的累死。”
劉赫沉思片刻，問道：“你的意思是說，當武人的體魄鍛煉到一定程度，就可以擁有驚人的體力，自然也就進入了萬人敵境界？”
陳默先是點了點頭，接著又搖了搖頭，“也是，也不是。修煉體魄是進入萬人敵境界的必要條件，可并不意味著就一定能成功。武人四境，前兩種境界雖然也很艱難，卻都是可以靠后天修煉去達到的。而到了萬人敵這一關，除了修煉之外，是否有這個天賦更加重要。”</p>