雖然只踩了一點點，但確實是踩線了，所以美國隊得分之中需要減去一分，因此雙方的比分變成了100:101美國隊落后一分。
而時間只剩下了1.3秒，球權還在塞爾維亞那里。
這可以說讓美國隊讓史蒂夫科爾大為光火。
他直接過去找到裁判：
“哦，那我這不公平，這不公平怎么可以這樣？”
裁判搖頭說道：“如果這個球算三分的話，那才是不公平，根據規則，如果技術臺查看錄像回放時看出了三分踩線，就必須要扣掉一分。”
史蒂夫·科爾的腦袋不斷搖著，就像波浪鼓一樣：
“不，我的意思是說如果要扣掉一分，你們早就應該扣，那樣我們就可以有很多不同的決策，比如剛才最后我們的這次進攻就會選擇去投三分，而不是兩分。”
“現在只剩下1.3秒球權在塞爾維亞那里，你跟我說要突然扣掉一分，這簡直就是在玩弄我們。”
裁判聳了聳肩說道：
“你也知道看錄像回放是需要時間的。而我們現在扣掉一分的做法，完全符合規則。”
即便是裁判，史蒂夫科爾接下來不斷的去辯解，裁判也無動于衷。
而這個消息對于塞爾維亞來說，可以說是天降好事，本來他們需要投最后一個球來決定勝負，甚至要到加時賽去，決定勝負。但現在由于有了領先一分的優勢，他們就可以把球發出來，然后等著對方犯規就行。
但是約老師覺得這樣還不保險。
所以接下來塞爾維亞在發球的時候約老師玩了個花的。
他設計了一個精巧的巧妙的戰術。
整個戰術設計之中看起來約老師是第1個接球人。
但實際上約老師并不是。
當塞爾維亞發邊線球約老師在后場拿球時，他并沒有直接把球拿下來，而是輕輕一點將球點向前場。
本來防守他的錫安是想等約老師拿球落地直接犯規的，但現在約老師將球點了出去，他就不能對約老師犯規了，否則就是技術犯規。
而由于他們的戰術設計給到了他們那身體素質爆炸的，控球后衛特里夫諾維奇到前場的機會。
特里夫諾維奇拿球之后，本來也有直接上籃的機會，但是按照戰術設計，他并沒有直接去上籃，而是殺到籃下，然后一個突然的轉彎跑向了底角。
這樣一來，本來追著他的杰倫格林被晃的直接撲出了三分線外。
即便這個時候布朗尼撲過來終于追上了，他已經犯了罪，但時間也只剩下了最后的0.2秒。
接下來他站上了罰球線，雖然兩罰只有一中，但是也只給美國隊留下了。0.2秒的時間。
最終0.2秒，美國隊只夠投一個空中接力的，而籃下已經被防死，他們只能在更遠的地方去空中接力，最終這個球沒能打進，塞爾維亞艱難地戰勝了美國隊。
這個結果讓所有人都是大為意外。
美國隊在一開始設設想的結果就是在決賽和華夏隊對決，華夏隊一開始設想的結果就是在決賽和美國隊對決。
結果美國隊在半決賽就被淘汰了。
這可是相當之讓人意外。
美國隊的球迷們十分不服，覺得是裁判黑掉了他們的決賽機會。
但在第2天出臺的裁判報告之中表示了裁判當場的操作是完全符合規則的，雖然這確實對美國隊有不利的方面，但是規則總是有漏洞的。
而裁判根據規則來實行扣掉一分的決定是沒有任何問題的。
對于給美國隊造成的不利，裁判組只能表示一聲抱歉，并表示接下來會盡可能的完善規則。
但正如裁判報告中解釋的任何規則都有漏洞，世界上沒有100%完美的規則。