“就在兩天前，我讀到了一個古希臘詩人寫的寓言故事，名字叫做狐貍和刺猬，我覺得這個名字很好，所以我希望把我今天的演講命名為《狐貍和刺猬》。”
“有些同學可能聽過這個故事，不過接下來我會花一點時間為其他沒有聽過這個故事的同學講一下它。故事中有一只刺猬和一只狐貍，狐貍狡猾多變，非常聰明，在面對事情的時候它腦海中總能浮現出很多方法來。但是刺猬不同，它遲鈍、緩慢，遇到什么危險只有一個應對措施，那就是把身體卷起來。有一天刺猬和狐貍相遇，狐貍意圖捕殺刺猬，卻因為刺猬卷起身體無計可施。”
“故事就是這么簡單，作者想用這個故事告訴人們什么已經無從可知，但是我今天想要告訴你們我從這個故事里面看到了什么，以及我希望分享給你們什么。”
“在刺猬和狐貍的遭遇戰中，勝利者當然是刺猬，他用自己唯一的應對手段解除了來自狐貍的危險。不過勝利者未必全然可取，失敗者也未必毫無可取之處。在我看來，刺猬像是一個思想家，它總是透過一個普適的思想，好比一個聚焦的鏡頭，觀察思考整個世界。而狐貍更像是一部百科全書，知道很多事情，會根據眼前的狀況參考大量的想法和經驗。”
“我希望大家能夠記住這個故事，記住刺猬和狐貍，在以后的學習生活中能有所思考，去思考你們要以什么樣的方式度過自己的一生。”
“人力有時盡，沒有人可以做到面面求得。我曾聽人說，求知的路途上就是在舍棄，因為求得一部分知識的同時也是在舍棄另一部分知識。求知或許簡單，但是舍棄卻并不容易……”
《刺猬和狐貍》這個故事當然不是張重前兩天聽到的，事實上，他早在地球上就聽到過這個故事，不過前兩天在考慮給學生們講什么的時候又想起了這個故事。
至于這個世界上有沒有這個故事，臺下的學生有沒有人聽到過這個故事，他不知道。
但是這沒有關系，世界上的故事太多，特別是古希臘的寓言故事更是恒河沙數，沒有人會糾結他隨口說的故事到底是不是古希臘詩人說的。
張重的演講要比別人的更長一些，但是也總共用了半個小時出頭的樣子。
等他說完之后，臺下的掌聲自然而然地響了起來。
恩波利也及時上來，不過這次恩波利沒有讓張重下去，而是把他拉在話筒前面。
“pz先生，你的演講非常值得思考，我想在座的學生在以后的學習中肯定會時時想起這個狐貍和刺猬的故事。你是今天最后一個演講的人，也是本次華夏文學交流團的團長，所以我還想再耽誤你一點時間，對你進行一小段采訪，不知道可以么？”
張重挑了挑眉毛，這個流程之前倒是沒有對過，不過他也無所謂，不過是個采訪，就點頭道，“當然可以。”
恩波利笑道，“你覺得我們第四大學的學生如何？”
“別的我不知道，不過學生們身體都挺好的。”
恩波利一愣，“為什么這么說？”
“因為大家在這里坐了三個多小時還這么有精神，而且鼓掌的時候都快把房頂給震下來，手臂肯定很有力氣。”
“哈哈，pz你可真幽默。”恩波利笑了起來，然后看向底下的觀眾們，“我之所以問pz這個問題，是因為今天除了邀請各位來演講之外，還要向大家宣布一個好消息。”
張重有些意外，他當然知道恩波利要宣布什么消息，只是他沒想到恩波利會選擇在這個時候宣布。
恩波利沒有立即說出是什么消息，而是又看向張重，“要不這個消息又pz你來宣布？”
張重搖了搖頭，“還是你來吧。”
“好。”恩波利點了點頭，然后宣布道，“我要告訴大家的好消息就是，我們第四大學已經跟時中學院達成戰略合作關系，以后我們兩個學校會有很多密切的聯系。說不定你們中有些人會到時中學院學習，具體的合作事項后面學校官網會公布，相信用不了多長時間你們就可以看到。”
恩波利宣布完這個消息之后，現場有那么片刻的寂靜，學生們好像對這個消息都有些意外。
其實也并沒有什么意外的，恩波利透露的消息并不多，聽起來也就是普通的交換生合作項目而已，很多學校之間都有。
第四大學跟時中學院有這樣的合作，不足為奇。
所以學生們的反應，只是一種條件反射式的反應。
隨后回歸正常，學生們鼓起掌來。