對于沈翠蘭這種人，只要不翻出大浪兒來，禍害人，田秀平一般也不說啥。
看不慣你就心里犯膈應，膈應也是膈應你自己，挺著去吧！
趙志文跟公社領導告了假，認認真真準備去參加高考，除了他之外，學校里幾個知青女老師也準備要高考，這下教學的壓力也就都壓到了燕金梅身上。
她日夜忙活，一整天都得是課。
可不管咋說，這一個人不可能帶得了全校的孩子啊。
眼瞧著公社小學就要開不下去了。
阿福也心里想著，不對啊，順子哥跟我說了的，這學校老師管得可嚴了，上課啥都不讓干，就算是讓你自己看書寫作業，也是有老師盯著的啊。
可是現在天天上課都是小姑姑在上頭，上完課小姑姑就腳底生風地走了。
沒啥人管她們啊。
這么一看，還得是順子哥太夸張了啊，上學一點兒也不累。
別說別人了，就是燕金梅自己都覺得，這么上課下去，早晚要耽誤了家里的“四小金剛”，這小學就是啟蒙教育，這個蒙要是啟不來，那可是很可怕的。
她去跟公社領導商量啊，再來倆老師啊，一個人搞不定的。
公社領導也難啊，有文化的知青都埋頭學習，誰還管這學校了？要不給你加加工分兒，你就辛苦一陣子？總不能說這些知青回頭都考上不是？
這哪是加工分就能解決的啊，為了回城當初一個個兒都愿意跟領導們睡覺，現在有機會自己掌握回城的權利了，誰還會說為了工分兒放棄高考？
最后也是實在沒辦法，趙志文只好，白天里勻出一部分時間，來給低年級的代課。
起碼得讓孩子們有學上，有課上吧。
“四小金剛”的老師就從小姑姑變成了小姑夫了。
阿福聽課認真，因為她好奇，是啥東西讓鐵蛋哥愛得不行，又是啥東西讓順子哥恨得不行。
結果老老實實聽課下來，她發現，這小姑姑和小姑夫講課還是有很大差別的。
比如，小姑姑總會用身邊鄉間地頭兒的事兒舉例子，小姑夫除此之外，還會說城里的事兒。
比如小姑夫嘴里的大高樓房啊，汽車啊，她都不知道。
她只知道縣里的百貨大樓，還有自行車。
從趙志文嘴里，阿福開始對城里充滿的無限地幻想和向往。
這一年的課程上下來，不單單是阿福有著想法，阿寶也有，不過可能腦回路不一樣，她琢磨的都是大城市里那些好吃的。
“福妹子，咱們倆要去縣里、去市里，以后咱們要一起考大學去北京！好不好？”
阿寶自打聽完趙志文說的北京全聚德烤鴨以后，滿腦子都是都是這個東西，她吃過鴨肉，可惜也就是紅燒的和燉的，從沒吃過烤的。
再加上趙志文形容的生動些，什么滋滋作響啊，隨意在烤爐里翻個身就流油啊的。
阿寶真真的做夢夢了三天的烤鴨。
早上起來，枕頭上都被口水浸濕了。
阿福自然是向往北京，聽到她姐這么說，趕緊點頭，手拉手，一起約定啊，“姐，咱們一定要去！”
趙志文趕在下半年參加上了這剛恢復得第一年高考。
參加考試的人數也多達五百七十萬人，錄取的也不過是二十七萬多人。
趙志文在下半年，一般時間教書，一般時間復習得情況下，成功考得了高分，去了自己想要去的人民大學。
是的，還是個首都里前幾名的學校。
這下子，趙志文春天的時候，就要背著行囊去北京準備開學了。