麥格教授說的很詳細，四校友誼賽分為四場，抽簽決定對手，前三場采用積分制，第四場是四校混戰。
“第一場魔藥制作，在規定時間內完成藥劑制作的學校，獲得一分，這場比賽四校共同進行，不需要抽簽。”麥格教授說道。
“第二場，單人決斗，共三輪，兩個學校派出各三名學生，每一輪獲勝者獲得一分，這里要說一下，前三場比賽，每個人只能參加一場比賽，不能重復參加。”
“第三場，團隊賽，兩個學校派出各兩名學生，四人混戰，贏得團隊賽的，將獲得三分。”
聽到這，赫奇帕奇的五年級代表扎克艾博忍不住問道。
“那這樣只要派出最強的兩人參加團隊賽，獲得三分，前面只要能得一分，不就能贏了嗎”
“另外三個學校也會這樣想吧，甚至他們會改變策略，把最強的四個人放在前面兩場，最弱的放在團隊賽，只要前面他們都拿了分，團隊賽就不重要了。”肖恩分析道。
四校友誼賽的規則和賽制很有意思，這里面要考慮到策略和戰術。
麥格教授朝肖恩點了點頭，“沒錯，正如肖恩所說的那樣，四賽友誼賽是需要思考策略的。”
“比賽中積分高的學校直接晉級，輸掉的兩所學校再比一次，再輸掉的則獲得第四名，剩下的三所學校進行一二三名的爭奪。”麥格教授說道。
肖恩聽了有些疑惑，這就定下名次了不是說一共有四場比賽嗎
“教授，不是有四場嗎”拉文克勞三年級的佩內洛克里瓦特替肖恩問出了疑惑。
“別急，我正要說第四場。”麥格教授緩緩說道。
“第四場是根據前三場的排名來決定的，在第四場比賽開始前，每個隊伍會得到一枚戒指，之后四支隊伍按名次分別進入幽谷之林，并且每一支隊伍進入幽谷之林時，是被打散的。”
“你們會跟自己的隊員分開，之后要想辦法與隊員們匯合，找到屬于自己學校的獎杯，并且至少有兩人帶著獎杯走出幽谷之林，才算獲勝。”
幽谷之林，這個地名霍格沃茨的學生們并不陌生，這是一座距離
霍格沃茨大概十公里的山林，里面生活了一些魔法生物，但危險程度遠比不上禁林。
麥格教授繼續解釋道，“記住，戒指是拿到獎杯的關鍵，沒有它是拿不到獎杯的，因此在進幽谷之林前，要決定好把戒指交給誰保管。”
肖恩越聽越有意思，第四場比賽的難度遠超前面三超，可謂是斗智斗勇，不過他還有些不確定的，于是問道。
“四個戒指都是一樣的嗎”
“是的，四支隊伍的戒指都是一樣的，但獎杯是不同的四個，分別刻著四所學校的名字，獎杯周圍有魔法屏障，只有戴著戒指才能拿到獎杯。”麥格教授說道。
“那這么說，用自己隊伍的戒指也能拿到別人學院的獎杯”
“沒錯。”
肖恩不再說話，他思考著第四場的規則，四支隊伍按名字分批進入，并且每支隊伍進入時隊員會被打散，那么戒指交給誰來保管這很關鍵。