“請大家自由分組，五帶一，每組六個人，分好組后拿手機掃一下碼，接入程序，注冊一下。”</br>“請各組組長創建隊伍，成員選擇加入。先完成的隊伍先選地方。我們的人是最后一個。”</br>“你們身上的識別牌，會有門口的有源相控陣雷達進行實時定位，接入程序后，會指引大家到選定區域，偏離自己區域也會提醒。”</br>“同時無人機會十分鐘飛一次，自動識別并記錄各組的成績。在程序中可以隨時查看，并且會有一個排行榜。”</br>這個小程序是前幾天請智慧農業的人做的。</br>很簡單的小程序，但是囊括了定位、人員識別、數據統計，還有個排行榜。</br>更主要是，把有緣相控陣雷達、測繪無人機、智慧農業的數據處理中心，全部連了進來。</br>幾種設備都給玩出花了。</br>或者說，這就叫做，物聯網？</br>駱一航還想著，如果這次用下來感覺挺好的話。</br>回頭再完善完善，能當工作考核用。</br>甚至可以像玩游戲那樣。</br>各部門主管在辦公室里編輯任務發任務，員工在手機上接任務，跟玩游戲似的就把活給干了。</br>還可以設置積分獎勵，做排行榜，讓員工們產生競爭意識。</br>這也不難，公司本來就有積分設計，用來發獎金的，套用就好。</br>這樣誰快誰慢誰偷懶，一目了然。</br>摸魚劃水耍小聰明的哪個都跑不掉。</br>kpi進入高科技時代。</br>機器控制人類，老賽博朋克了……</br>幸虧駱一航這邊是老派公司，奉行按勞分配多勞多得。</br>要是普通公司，這么搞用不了幾天就得造反。</br>總而言之，這套東西對聰明的大學生來講一點都不難，中學生也一看就會。</br>很快，40支隊伍組建完畢，全部接入了系統，各自選好了自己要摘花的區域。</br>之后就開干吧。</br>到門口領取手套套袖，裝花的小籃子。</br>沒帶長袖衣服的也有工裝換。</br>這回來的大學生里面，真有不怕凍的，十一月光腿黑絲。</br>全部收拾妥當之后。</br>兩百多人烏泱烏泱高高興興，跟著羅宏志沖出門去，摘花比賽咯。</br>張悅和曲老師擔心他的學生們，也跟著走了出去。</br>今天最興奮的是那些高中生們，他們是看什么都新鮮，讓干啥干啥，特聽話。</br>——</br>學生娃們熱熱鬧鬧走了。</br>實驗室大廳內一下子安靜下來。</br>駱一航去到羅宏志原先的位置，操作電腦，在投影上顯現出平面圖和學生們的位置。</br>一個個不同顏色的小圓點，以六個為一種顏色，亂亂哄哄跟小螞蟻似的鉆進大豆田，全都進入自己選定的區域后。</br>手機收到通知，開始干活。</br>地圖上也出現了格子和填充的進度條。</br>“這個東西挺有意思啊。”常教授笑道。</br>這話可撓到了駱一航的癢處，正想顯擺呢。</br>“等我跟您講講。”</br>說完沖文英喊了一聲，“文英，我知道齊若木從我這蹭的茶葉給留了一包，捐獻出來吧，給各位教授泡上嘗嘗。”</br>“咱們啊，喝著茶，聊著天，也讓我給各位吹吹牛。”</br>教授們齊聲大笑，“正有此意，得聽聽小駱總的發家史啊。”</br>“嗨，啥子發家史啊，就是腦子一熱，瞎唬亂搞，再有點小運氣……”</br>隨后嘛，大家圍坐一張桌，喝著茶，聊著天。</br>駱一航講講自己這一年多干了點啥，公司的待遇架構，又讓文英啊、馬志濤啊，講講他們進行的項目，打算干什么。</br>反正借著閑聊，你一句我一句的，跟幾位教授介紹了一下公司情況。</br>看上人家的人，總得讓人家知道過來之后什么待遇，事業有啥發展嘛。</br>輕輕松松的就達成了意向，話題又往科研方向開始偏。</br>反正吧，大伙喝著茶，討論著學問，看著投影上學生們頂著太陽辛苦干活，那叫一個愜意……</br>——</br>五百畝大豆，41組人摘花，平均每組也就12畝出頭而已，還不到兩個足球場大。</br>還要六個人分，其實沒有多少。</br>理論上講，干起來應該很快的。</br>但是實際看下來，卻并不理想。</br>無人機飛了三次，半個小時。</br>羅慶財帶著清音農業的五個小娃子，呼呼呼的趕進度，進度條已經走到27%了。</br>而大學生那邊最快的才16%。</br>這才是剛開始啊，后面會隨著體力下降，會越來越慢。</br>實際上很慢，小娃子那邊呼呼呼的趕進度，大學生那邊慢悠悠，拉開好遠，半個小時，三次，娃子組27%，大學生組最快的才16%。</br>甚至又過了沒多久，看投影上的位置，有一組人六個人，集體直接從田里出來了。</br>不干了？罷工？</br>諸位帶隊老師臉上都不太好看。</br>有個脾氣比較急的，忍不住高聲質問，“是哪個學校的！”</br>“別急別急，沒準是上廁所呢。”駱一航趕緊寬慰。</br>“一塊去廁所？”</br>給臺階沒下，駱一航也不知該說什么了。</br>就在這時，桌上的手臺響了起來。</br>羅宏志的聲音，“數據中心，數據中心，第27組想要鐵片和錘子。”</br>駱一航拿起手臺，問道：“是剛出來的那一組么，在你旁邊？讓他們直接說。”</br>很快，手臺里傳來一個年輕的男聲，“老師，教授，我們想要一些薄鐵片，還有能剪鐵皮的剪子和錘子。”</br>邊上華中農大的一位教授聽見聲音馬上湊了過來，“是種科工程的寧德森吧，你要這些東西干什么？”</br>看來是華中農大的學生。</br>寧德森那邊聽到聲音，高興的喊了聲：“趙教授，您在就太好了。我發現掐花太慢了，這豆子也不知道是什么品種的，上面有刺，扎手，帶上手套也扎。只能一朵一朵摘。”</br>“我就想著做個小工具，長條形，前面分叉，像個小叉子那樣，戴在手指上。”</br>“這樣就不怕扎了，可以一手扯著主莖，給它拉到筐子上，另一只手套著叉子，順著主莖往下一推，一整條的花就全掉筐子里了。”</br>這個有點意思哈。</br>上一茬豆子花就是一朵一朵摘的，從來沒有人想著還能用工具。</br>寧德森的請求立刻被滿足。</br>駱一航讓羅宏志開車把他們直接帶去工具間，那邊啥東西都有。</br>很快，不過十多分鐘。</br>寧德森他們就把小工具做好了，回到大豆田繼續摘花。</br>然后就看著他們那組人，進度嗖嗖嗖的超啊，一路超過其他大學生組，一個小時后超過了清音農業的娃子們。</br>不到兩個小時，人家干完了。</br>干完的時候，清音農業娃子組將將90%。</br>其他組別還在60%、70%晃蕩，最慢的更是才40%，幾乎是放棄了。</br>牛批啊，大學生里還就是有腦子靈的……</p>