知更鳥開始給星期日發消息。
表示自己一切安好。
雖然兩個人隔了無數個星系，但通訊幾乎沒有太大的延遲。
這就要歸功于天才俱樂部#56會員以利亞薩拉斯發明的【超距遙感】技術了。
現代宇宙文明的交流基石——聯覺信標和超距遙感都是他的創造。
“呼~”
和星期日溝通完畢后，知更鳥長舒了一口氣。
這個時候，還得是星期日。
即便相距很遠，但是能夠看到哥哥傳來的信息，也是非常讓知更鳥有安全感的。
“琪玉小姐，我教你簡單的幾個歌唱時能夠運用到的技巧吧。”
知更鳥的諧樂小課堂開課啦！
孩子唱歌總跑調。
多半是廢了！
“首先，我們要從呼吸開始。”知更鳥緩緩說道，她的聲音在這天文觀測樞紐之中回蕩，“呼吸是歌唱的基礎，它就像是音樂的翅膀，帶你飛向更高更遠的地方。”
琪玉認真地點了點頭，她閉上眼睛，深深地吸了一口氣。她感覺到空氣穿過鼻腔，充滿胸腔，然后慢慢地呼出。
“現在，讓我們嘗試用氣息來控制聲音。想象你的腹部是一個氣球，當你吸氣時，它膨脹起來；當你呼氣時，它慢慢縮小。”
琪玉跟著知更鳥的指導，慢慢地練習著。
她感覺到自己的腹部隨著呼吸的起伏而變化，她的聲音也開始變得更加穩定和有力。
“接下來，我們要學習如何發聲。”知更鳥繼續說道，“發聲不僅僅是讓聲音出來，而是要讓它充滿感情和色彩。”
“當然，感情這方面你已經做的很好了，只需要技巧。”
隨后，琪玉從呼吸開始。
在呼氣的時候，她感受到了一種熱烈！
一種豪放！
一種呼之欲出的感覺！
“烏拉！！！”
“很有精神。”知更鳥愣了一下，然后笑著回應著。
的確和之前有所不同。
充滿技巧的感情表達，往往比單純的投入感情更有感染力。
“你讓我想起了我學生時代的一位客座教授。”
知更鳥看著琪玉，眼前這位鐵騎的形象逐漸和她在折紙大學上學時的一位客座教授重疊。
那位教授不是諧樂學院的，而是筑夢學院的。
但有些公開課是三個學院一起上的。
那位教授就很與眾不同，一點都不教條。
“她雖然是筑夢學院的客座教授，但很久之前在也在諧樂學院當過學生。只不過后來轉學院去了筑夢學院。”
為何轉院。
可能是她的音樂風格不太適合匹諾康尼的家族諧音。
但學生時代的知更鳥了解了那位教授創作過的歌曲之后。
就很期望自己今后能夠自由自在的歌唱。
“額...是誰啊？”琪玉猜到是誰了。
在匹諾康尼當筑夢師的喬妮娜啊。
一名鐵騎。
因為折紙大學雖然允許轉學院這個行為，但是折紙大學的歷史。
轉學院的一只手都能數的出來。最近幾百年內，也就喬妮娜轉過學院。
但喬妮娜此時完全沒有暴露自己的鐵騎身份。
夢境給了她偽裝自己的行為提供了極大的助力。
她本身就是一條暗線，不到時候是不能暴露的。
“喬妮娜女士，我不知道你們聽沒聽過她創作的歌曲。和你們一樣，完全不拘泥于形式。”
知更鳥開始回憶歌曲內容。
她覺得，那是脫離了家族諧樂這個框架的歌曲。
嗯，她想起來了。
因為這首歌，喬妮娜是用仙舟語寫的歌詞。
知更鳥翻譯成匹諾康尼語之后。