說起本書主人公張華的發展進步,最不可忽視的一個人就是孫福強了。
前期若不是他依靠著自己的影響力為張華謀得了一個副鄉長的職務,并把他調離了雙河鄉,去了塔溝鄉發展,或許張華也不會有后面的一系列成績和晉升了。
既然談起孫福強這個人,就得從他的身世談起。
孫福強的母親是李景運的親姑姑、李延海的親姐姐。
她比李延海長幾歲。
不幸的是,他們夫妻過世的早,撇下了一個兒子孫福強,跟著舅舅李延海長大的。
那年孫福強剛七歲,正是小學一年級。
孫福強其人也是有原型的,只是這個原型人物筆者只是聽說過,從未有謀過面,在新聞中也很少見到有關他的報道。
早年家庭的不幸,是孫福強一生的痛苦和遺憾。
這也是他初見張華時,聽到張華講起自己的身世,他有強烈的共鳴。
后來他到雙河鄉水庫時,看到張華在那么簡陋的地方,依然想著學習,以希冀改變命運。
這就是他當時流淚的原因。
許多讀者對于孫福強當時落下那顆淚水不理解,評論中什么都有,但是,每個人的經歷、感傷、痛苦與遺憾,都是深埋在自己內心深處的。
都說“男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。”
心里有牽掛的人,或許一片云、一陣風、一朵花、一句話語都能勾起別人從不知曉的傷心記憶,而黯然神傷。
孫福強在舅舅李延海家的日子,像被雨水打濕的舊報紙,字跡模糊卻透著沉甸甸的分量。
七歲的孩子剛懂人事,就沒了爹娘的庇護,心底不覺得生出寄人籬下的滋味像顆青澀的果子,酸得人牙根發緊。
事實上李延海對這個外甥沒得說,把他當親兒子疼,即便后來李景運的出生,依然沒有冷落了自己的這個外甥。
別說李延海,就是舅媽盧慧芳,也是對孫福強好的沒法說。
但是,即便他們對孫福強再好,依然擋不住孫福強對去世父母的深深懷念。
這是避免不了的人生事實。
如果孫福強年齡再小些,腦子里還沒有父母音容笑貌的記憶,那就不會如此了。
這或許就是我們所說的骨肉親情吧。
舅媽盧慧芳或許早就發現了年幼的他藏的心事,每天放學都都囑咐他:“強強,跟院里的娃耍去,別老呆在家里。”
她還拿出給他們小哥倆買的零食,可是孫福強抓著這些零食始終不舍得吃,都悄悄給了李景運那個吃貨。
少年的孫福強不喜歡跟別的孩子瘋跑,也不常陪李景運打鬧,一有時間他把所有心思都泡進了課本里。
老師在課堂上講“少壯不努力,老大徒傷悲”,他攥著鉛筆的手更緊了,仿佛那支筆能鑿開命運的硬殼。
期末考試的紅榜貼在學校大門口處,孫福強的名字總在最上頭。
盧慧芳踮著腳在人群里找見外甥的名字,扯著李延海的袖子直樂:“你看咱強強,就是有出息!”
李延海那時只是摸著下巴笑,眼里的光比頭頂的太陽還亮。
可孫福強拿著成績單回家時,臉上總沒多少笑,他知道這遠遠不夠,就像攀山的人,才剛踩上第一塊石階。
孫福強一路走來學習成績很好,最終以優異的成績考上了京城的一所大學。
高考放榜那天,郵遞員騎著綠色自行車在小區樓下吆喝“孫福強,京城大學錄取通知書”時。