誰不想要自由呢？
“你們要懂得控制自己的想法，適當的，而不是肆無忌憚的。”
“不要被這些所謂的自由給影響了，自由不會因為你的想法而不來。”
“你要做的是讓這個自由更加的自由。”
“考的好一點，爸媽給的錢也多一點，那你們就更自由一點。”
“這段時間珍惜跟你們好朋友相處的時間，畢業了之后你會發現見面變難了不少。”
方昊宇把自己高考時候心態調整經驗都說了出來。
還有就是當時他的那些胡思亂想是如何壓制住的。
學習，不是往死里學，一定是有規劃有機會的學。
身體健康放在首位，其次才是學習。
多少學校就是因為逼著學生高強度學習導致他們壓力過大跳樓？甚至是猝死？
教育資源的不一樣也導致了一些省份非常的卷。
方昊宇看了一下時間，距離下課還剩下最后十分鐘。
他清了清嗓子，問道：“現在是自由問答時間，你們還有什么想問我的，只要我能說我都會說，別問太隱私的問題。”
一聽到可以自由問答，不少人都開始搶著問了起來。
“學長，你是怎么跟學姐在一起的？誰追的誰？”班里的顯眼包總是能在關鍵時候問出大家最想聽的問題。
方昊宇沒想到一上來就問這種問題。
他剛才不是說了別問太隱私的問題了嗎？
但是這個問題貌似也不是很隱私的樣子……畢竟他們都知道兩個人是情侶。
方昊宇看了一眼陳曦。
陳曦此時已經靠在窗邊，笑嘻嘻的看著方昊宇，他臉上也寫滿了吃瓜。
靠！
果然人類的本質就是吃瓜！
本來還以為他們會問一些學習上的問題，沒想到直接問這個。
方昊宇尷尬一笑，思索了一下，回憶起當時跟學姐的相遇。
對啊，到底是誰追的誰？
如果不是學姐主動，他也不會被吸引，他也就不會追對方。
這應該算是雙向奔赴吧？
方昊宇淡然一笑：“都有吧，雙向奔赴。”
眾人繼續問道：“學長什么地方吸引到學姐了？”
方昊宇嘿嘿一笑：“可能是我長得帥吧。”
話音剛落，他就看到后排的學姐白了他一眼，那眼神分明在說：又自戀了哥./。
接下來的十分鐘幾乎全都在問兩個人是如何在一起的。
方昊宇就分享了一下他當時追學姐做了哪些事情。
比如帶對方去旅游，看了演唱會，過了生日，平時買早餐之類的。
還有對方也給自己給予回應，比如給自己做飯，回禮。
順便給這些沒談過戀愛的人灌輸了一下正確的戀愛價值觀。
感情是雙方的，如果一個人一直不給予你回應吊著你還是要盡早切割的。
陳曦似乎是聽出了方昊宇話里的意思，他笑著搖了搖頭道：“怪不得會這樣。”</p>