“老顧,我可聽說了,附近幾個大學的學生,都想來咱們學校聽你的課呢,你可是要出名了。”
眾人嘻嘻哈哈的說道,不過這話還真不是恭維,至少上一節課的效果極佳,不少人回去之后,覺得回味無窮,甚至不少人重新拿起西游記,仔仔細細的翻看起來。
另外一邊。
“老周,這樣不行,這樣搞的話,是要出事的。”周校長辦公室里,季老先生臉色難看,幾乎拍著桌子說道。
周校長一臉尷尬,無奈道:“老季,你先別急,我知道這樣有些危險,不過距離上課不還有點時間嘛,咱們想辦法,再想辦法。”
“想個鳥毛的辦法,你可真逗,放這么多外校學生進來,這人數是咱們控制的了的么?萬一出現點什么事情,那咱們吃不了兜著走!”季老先生一副吹胡子瞪眼的樣子。
不過也實在不是季老先生多事,而是眼下情況隱隱有些失控,來聽顧誠課的學生數量,已經遠超預計。
上次顧誠的課結束后,有好事的把顧誠講課的內容向外宣揚,都是年輕人,大家誰都不服誰的年紀,不少人覺得顧誠的說法,簡直就是牽強附會,狗屁不通。
這人要是抬起杠來,那潛能是無窮無盡的,有反對顧誠的,就有支持顧誠的,雙方干嘴仗干的熱火朝天,一時間居然有僵持不下的意思。
而那些支持顧誠的人,充分展示了潛能爆發起來有多可怕,一群人東打聽,西打聽之下,居然把顧誠的事情,了解了個七七八八。
一時間,全國勞模,二等功獲得者,我和我的祖國,十五的月亮,睡在我上鋪的兄弟,追夢赤子心等多首歌曲作者,季老先生首席大弟子等身份被扒了出來。
這些身份中的某一個還好說,可這么多壓在一起,讓那些反對顧誠的人只有閉嘴的份。
什么?
你在質疑顧誠,你是覺得你比季老先生的首席大弟子厲害?還是覺得自己比全國勞模更有悟性?
不服?
那也行啊!要不你去拿個二等功,要不你也寫幾首我和我的祖國這樣的歌曲。
不行?
不行就閉嘴,說那么多干什么?
反對者沒了聲音,那接下來自然只剩下推崇顧誠的一方了,短短一周的時間,顧誠的課被傳的神乎其神,有些人甚至已經不在乎顧誠說什么,就是想看看這么個傳奇人物,是不是也喘氣。
所以局面就變成這樣了,太多人好奇顧誠到底是個什么樣的人,到底有什么本事,聽說顧誠今天有課,早早就準備好了,造成北大學校里面,聚集了一幫子其他大學的學生,甚至還有社會人員。
“這樣吧!咱們把學校會議室空出來,讓義真去那講課,那比普通教室大幾倍,應該不成問題。”周校長想了想后說道。</p>