“陛下，恐怕不能。我見他們人人都是一副想要盡快回國，想要見他們家人的態度。”燕恩想了想，將華國人員的表現，如實地告知易星辰。
唉，易星辰不由得嘆了一口氣。
其實，對于和這個問題的答案，易星辰自己何嘗不是早已心中有數，只是還是不由自主地有所期盼而已。
對于華國建設人員而言，故土難離，思鄉情切，這本就不是什么難以理解的事情。更何況，他們的家人仍然留在華國，所以，華國的建設人員，個個歸心似箭，其實也是人之常情。
所以，要想讓華國的建設人員不得不留在興華帝國，除非使用強硬手段而已。
但到目前為止，易星辰還做不出來綁架逼迫的事情，更不想讓兩方的人因為這樣的事情，起正面沖突，導致帝國最終與華國交惡。
“我們只能加大出國留學的學生人數，送他們到華國高等院校學習。說實在，帝國目前培養的學子，實在還是遠遠不足的。”易星辰自言自語道。
“如果我們能夠把華國的高等院校搬到帝國來，那該有多好！”燕恩聽到皇帝的憂慮，這何嘗不是他的心中期望？所以，他一時情不自禁，就將心里的想法說了出來。
只是，燕恩自己或許都沒有想到，他這無意間脫口而出的一句話，卻起到了一言驚醒夢中人的效果！
易星辰聽到燕恩的話，頓時一個激靈！腦海中隨即涌現一個念頭：確實！如果帝國自身無法培養數理化人才，我們何不把能夠培養數理化人才的華國高等院校，搬到帝國的境內來？
其實，很早以前，易星辰就曾經把藍水星的學院制度，照搬到興華帝國的想法，而且，他也確實將這個想法付諸了實踐，在興華帝國實現了基礎教育。
當然，根據眼前的情況，想法還要結合實際，做出一定的調整。想了想，易星辰緩緩說道：“我們需要的是，永久移民的華國高級知識分子，而不是每每都像現在這樣，雖然接來了一批高級專業技術人員，但在技術傳授之后，就又要將之送走的臨時教員。帝國接納了這些愿意成為永久移民人士的知識分子之后，可以安排他們幫助我們建設帝國工業，對帝國的發展一樣至關重要。事實上，帝國的煉金師與藍水星的科學家，兩者的知識來自于不同的知識體系，但如果將這兩種不同的體系相互結合，就能夠起到互補不足和相互促進的作用。比如，精神空間戒指和懸浮汽車，就是這樣的最佳例子了。因此，帝國不僅需要職業者，同時也需要科學家。”
說到這，易星辰的思路已經非常清晰了。頓了頓，他又繼續說道：“其實，還有一個辦法，那就是在興華島綜合學院，建立一個基礎物理實驗室與基礎化學實驗室，增設物理專業、化學專業，在華國聘請大學教師。不過，我們不需要多有名氣的教授，而是要謹慎篩選，選取有真正才學的教授。興華帝國的學生，需要的是真正博學的導師。我知道，在華國有不少經驗豐富的大學教授，這樣的良師才是我們帝國需要的。如果他們愿意移居到興華島來，我們完全可以用高薪將他們留住，并且給他們提供最好的生活待遇，聘請他們到興華島綜合學院進行教學。”
“是，陛下所言極是，華國也許缺科學家，但是他們不會缺大學的教授。所以，如果我們聘請了他們的教授，并不會引來華國政府的高度關注甚至猜忌。”燕恩點頭說道。
“這個事情不能交給華國方面的人來辦，他們會摻沙子。交給興華智庫吧，先讓他們調查一下，在華國境內，有哪些符合條件的教授人選，然后再有針對性地派專人跟進，必要的話可以一個一個地說服聘請。這事不用著急馬上辦到，可以多些耐性。而且，招聘華國退休老教授，我們有的是辦法，讓他們延長壽命，恢復精神。這個事情，你跟進一下。”有了決定，易星辰心里又變得舒爽了，臉上也開始重新展露了笑容。
“是，陛下，燕恩明白了。”燕恩答道。
一個小時之后，易星辰和燕恩返回莫桑國。
燕恩首先通過加密郵件，把易星辰的要求，發給興華智庫，讓興華智庫的情報人員配合進行選取教授人員的事情。要求他們針對華國的退休大學教授秘密展開調查，尤其是物理、化學方面的教授。
接著，燕恩又給興華島總統發去信息，要求他配合進行教學場地建設的事情。燕恩讓興華島總統抓緊時間選定合適的場地，劃出一塊地方修建房屋，或者在學院內，找到空屋子，準備建立用于教學的大學物理實驗室與化學實驗室，以便往后配合物理和化學的教學任務。
然后，燕恩又聯系了駐莫桑國的華國大使館參贊梁必勝。