在章子梅和關佳敏做完自我介紹之后，胡佑福給眾人宣講了市委選拔干部的標準，以及對章子梅和關佳敏說了一些鼓勵話語。“教育局正局長，是蠻重要的一個位置，可惜，只有一個。你們倆，不管誰競選上，我們市委領導班子都會祝賀你，恭喜你。但是”
“競選上的也不要太高興，因為你肩上的擔子很重！在其位就要謀其職，我們選拔的干部，不是為了讓你享受國家給你的優越待遇，而是以優越的待遇來鼓勵你把工作做好！因此，任職期間，你千萬不能玩忽職守，知法犯法或者平庸無能，做一天和尚撞一天鐘！”
“沒競選上的，也不要氣餒，因為你還很年輕，路還很長。只要你繼續努力，我相信，以后還會有更多更好的機會等待你！好了，接下來，你們倆開始發表演說吧！”
兩個人事先都還沒被安排演講順序，秘書長黃立業就把話筒拿過來，說：“咱們還是按照女士優先的順序來吧，章子梅副局長先演講！”
章子梅把話筒拿過來，試了一下聲音，開始演講。她從大處開始，先給幾個常委介紹目前歐美發達國家的教育情況以及這些國家的先進教育理念。接著，分析我國目前的教育發展狀況以及未來五年的教育發展方向。
由國家再到湖山省再到京海市，尤其重點分析了京海市教育現狀，并且提出了她的對策。
“不管方針政策怎么變化，我覺得，人才是根本，如果我有幸競選上咱們京海市教育局局長，我首先要做的第一件事是，優化咱們京海市的教師隊伍，實行優勝劣汰的競崗制度，把不合格不稱職的教師淘汰出教師隊伍。與此同時，每年從國內知名師范大學招聘優秀畢業生，給咱們京海市教育系統補充新鮮的血液！”
“其次，加強跟兄弟學校的學習與交流合作。譬如，教師、學生互換。所謂教師與學生互換是指，跟知名學校進行教師與學生互換，咱們選派一些優秀的教師和學生到國內、甚至國外知名學校工作和學習。與此同時，國內外知名學校也派教師和學生到咱們京海市工作和學習。這個舉措，有助于擴大咱們教師隊伍的視野，提高學生的競爭意識！”
章子梅的分析條理清晰，邏輯嚴密，讓幾個市委常委都聽得入了神，哪怕是覬覦章子梅美色的市委副書記、市長趙德厚也是如此。章子梅剛開始發表演說的時候，趙德厚心里頭還癢癢的，恨不得立即就將這個嫵媚動人的美女給摟進懷里，給她溫柔。
后來，趙德厚被章子梅的演說內容給吸引住了，章子梅的演說深入淺出，就連他這個沒在教育崗位上待過的人都能理解，并且她所提的計劃非常有說服力。
章子梅發表演說的時候，葉興盛也在聽，不過，他更多的是暗暗觀察幾個常委尤其幾個市委正副書記的反應，見胡佑福、趙德厚甚至郭茂光臉上都現出滿意的神色，他暗暗地松了口氣。
章子梅不愧是章子梅，也難怪她剛畢業沒多久就從普通教師一路沖上市教育局副局長的位置，這個美麗動人的女人確實有本事。
剛開始的時候，葉興盛本來對章子梅沒抱多大的信心，這會兒，他心里又升起了些許希望。
然而，市一中校長關佳敏也不是普通的貨色！
如果說章子梅是從大處著眼再到小處的話，那么關佳敏則是先從小處著眼，然后再到大處。這并非關佳敏和章子梅有意串通好，而是關佳敏臨時做出改變，誰叫章子梅先做演講？章子梅的演講內容是從大處到小處，他總不能模仿章子梅呀！
一開始，關佳敏先羅列他當市一中校長幾年的成績，年年高考升學率排名第一，重點班幾乎每個人都進入國內知名大學，甚至有學生直接考上美國知名大學諸如哈佛、斯坦福等世界知名大學。