“百富榜？”顏寧在思考，林森很奇怪，“搞這個干嘛用？”
“你接著說。”顏寧朝后掠了掠自己的頭發，這次，林森的目光沒有放在她的身上，“透過富人這個群體？”
彭湃看他一眼，“對，這樣一群人，他們曾經有過很多稱呼，個體戶、企業經營管理工作者、廠長、經理、鄉鎮企業家、下海者、資本家、老板、創業家、企業家、實業家，等等。”他站起來，走到草地上的石桌邊，伸手示意他們過來坐下，“但是，在富豪榜出現后，其他的稱呼會黯然失色，“富豪”二字，會傳達出大眾對這個人群最復雜最直接的感受和情感，會被迅速追捧。”
顏寧與林森都跟了過來，靜靜地坐在石凳上，“可是，你對他們了解嗎？”林森又忍不住提出自己的疑問，但這次并沒有拿高三學生來說事。
“說不上了解。”彭湃道，“中國這20年是飛速變化的20年，國外企業幾百年變遷的歷程，在中國20年就濃縮完成了很大部分。因此在中國這塊地域廣博、地形復雜而人口眾多的土地上，各個年代各種類型的企業家標本都存在。”
“因此，我們找得到白手起家、倒買倒賣掙錢的第一代“土”商人，或者滿腦子MBA模式思維、靠資本運作來掙錢的“洋”商人……多樣化是中國企業家群體的最大特征，很難說中國企業家的特質是什么樣。”
彭湃直視林森的眼眼，“我更接受細分的說法，比如江浙企業家、滬海企業家、西部企業家或者說第一代企業家、第二代企業家。”
“如果我們的百富榜出來，我想，這是改變中國商業史的一個高光時刻，中國改革開放史也應該有我們的一頁。這個時刻，我想你們不應缺席。這一頁，我想我們共同書寫。”
彭湃熱切地望著他們，伸出了自己的手。
嗯，學生，雖然是同齊的學生，學生是需要熱血的也是需要鼓動的，這些詞完全能夠點燃他們的責任與夢想，從顏寧與林森的眼光中他看到了熱情與狂熱。
“我再補充一句，今年是改革開放20周年，明年是建國50周年，這是兩個特殊的時間節點。我想第一個以實證調查的方式，，力求精確地概括中國富人的財富狀況，并將之作為整個中國經濟發展和財富積累的縮影；我們第一個用排行榜的結構和方式描述富人，會在中國掀動起迄今為止對富人最大最廣泛的關注，顏寧，林森，我們會是第一個吃螃蟹的人”
顏寧看看彭湃，痛快地伸出了自己的手，林森不再猶豫，把自己的手也伸了過去。
“好，那為了祝賀我們這個團隊成立，今天晚上的團建活動我們選擇在校外，等我一會兒，我上樓拿點東西。”彭湃很高興，看得出，林森已沒有猶豫與不甘。
看著彭湃走進宿舍樓，林森站了起來，以很不可思議的目光打量著這個背影，“高三？”他的嘴唇蠕動著，“你們山海的高三學生都這么厲害嗎？不是說你們山海是高分低能嗎？”
顏寧嗔道，“我們秦大的分數，在你們省是可以上同齊的好不好！”