不同的鏡頭運用，會給人不同的感覺。
牛醫生轉過頭來的鏡頭，洪澤用的是仰拍鏡頭，整體呈現60度角。
顯得牛醫生整個人都高大不少，充滿了壓迫感。
亮了個相之后，牛醫生走進醫院當中。
醫院里，李飛還是被捆綁著。
牛醫生走了過來，摘下眼鏡說道：“李飛同學，你媽媽把你送到我這里來治療，希望你能好好配合。”
“我呸！我沒病！放開我！放開我！”李飛掙扎。
牛醫生重新戴上眼鏡道：“那就沒得選了，我們先來一個基礎治療吧。你們這幫小孩啊，明明就是有病，可就是不承認。那個誰，過來一下，去一號治療室。”
很快，過來兩個穿著病號服的男生，推著李飛去了所謂的一號治療室。
在這個治療室里，有的是一張只有在電視劇里才能見到的刑具，一把通電的椅子。
幾個人把李飛架上去。
牛醫生詢問：“你讓我放開你，我放開了你，你要去干什么？”
李飛大聲吼道：“打爆你的眼鏡！”
牛醫生呵呵笑道：“不懂尊老愛幼，果然是不聽話的孩子，沒事，以后你會聽話的。”
話音落下，揮手點開了開關，電流通過，李飛整個人都開始抖動，仿佛真的被電了一樣，無比真實。
……
看著屏幕上的洪澤，因為痛苦，表情都有些猙獰，戴樂樂咧了咧嘴。
洪妍也咧了咧嘴。
這個表演的難度很高。
哪怕不懂表演的人都能看出來，這個表演的難度相當高。
現場不可能給他真通電，一切都是假的，洪澤得根據以前看過的視頻，來進行模仿，調整自己的身體狀態，來適應整個表演。
“他怎么做到的？”戴樂樂問洪妍。
表演上的東西，她是真不太懂，她只對唱歌方面懂的多一點。
洪妍給她解釋了一下，說道：“演員可以調節自己的身體狀態，讓自己的身體來假裝處于某種狀態，比如說寒冷，可以讓全身發抖，這個發抖不是故意的，而是經過身體上的訓練，訓練出來的應激反應。洪澤現在的表演也是，把自己置身于那種環境，調動自己的肌肉，在此前就練習那種狀態。”
“怎么練的？”戴樂樂好奇問。
洪妍說道：“就找感覺，一遍又一遍調動身體的肌肉，比如面部表情，比如身體，熟悉，讓自己掌握。你還記得，之前他在家的時候對著鏡子練習吧？那就是一種自我的訓練方式。現在這是在展示成果。”
“哦，挺厲害的。”戴樂樂說道。
洪妍道：“繼續看下去吧，洪澤這部影片，野心挺大的。”
……
兩人聊著天，屏幕里的劇情還在繼續。
李飛遭受完第一天的“治療”后，整個人都有些虛脫。
可這根本就不是一天結束的“治療”，所以李飛在經受過幾次治療后，就想拉著幾個剛住院的小伙伴逃跑。
只可惜，逃跑計劃沒能成功。
被一群人抓回來之后，李飛迎來了更殘酷的治療。