‘我們二高今年高三年級的整體學習水平都有所提高。特別是三（八）班的劉曉云，她的成績可以說是非常好了。’趙世宏又看著周立宏說道。
‘哦，是嗎！那你們學校的劉曉云在這一次高考中，能考多少分。她有沒有給息估分。’周立宏很想知道，這個劉曉云到底能考多少分。
‘昨天，我也去了劉曉云的家里，對她進行了家訪。我了解到的情況時。劉曉云對自己在這一次高考中的估分是在六百一十分左右。’
本來這個成績，讓趙世宏是非常開心的。劉曉云自己也很開心。可是這要看在什么地方說了。要是在他們二高來說劉曉云的成績，那當然是讓人很開心了。
可是當著張新明來說劉曉云的成績，可就沒有什么意思了。畢竟，象劉曉云這樣的成績，在人家一高，那可是比比皆是。
一聽趙世宏這樣說，周立宏就也笑了一下說，‘哦，還是很不錯嗎！你們二高主攻的就是二本。能有一個考過六百分的學生，就已經是很不錯了。’
周立宏先聽了人家張新明說的一高的周其豪的高考估分成績。自然是非常的高興。現在一聽趙世宏說的他們學校劉曉云的估分成績。當然也非常高興。只是二者一比。周立宏就感覺，劉曉云這樣的成績，就有些不入流了。
張新明聽了趙世宏說的那個劉曉云的成績，他就是露出一副不屑一顧的眼神。在趙世宏說完之后，張新明還故意看著趙世宏挖苦道，‘老趙，就你們學校這個劉曉云的成績，在我們一高，可以說是一摸一把呀！我看你還是要趕緊努力。再不努力，你們二高和我們一高的差距可就大了去了。’
趙世宏聽了張新明的話，他心里也不是滋味。畢竟，他們二高的成績，真的是不能和人家一高相提并論。
不過，趙世宏也不在乎什么。畢竟，他們二高收的學生，就不如人家一高嗎！你要讓一些學習成績本來就不如人家一高的學生，在高考中超過人家一高，那不是天方夜譚嗎！
‘老張，你別這樣說，我們二高當然無法跟你們一高相提并論了。你們一高高一的中考錄取分數線就比我們二高高了幾十分。能進你們一高的，那都是全市最優秀的學生。你們的生源比我們學校的生源那是好多了。你們的考生要是還不如我們的考生，那不是太奇怪了嗎！所以說，這生源的問題，那是歷史原因造成的。不過，我們二高也會一直努力的。雖然我們無法超過你們，可我們肯定會不斷地縮小和你們一高之間的差距。’
趙世宏當然也不服氣了。雖然他們一高的整體水平是很強悍的。可是他們二高也會一直努力的。
‘行了，你們倆不要再爭了，我只要把你們倆教育局來，你們倆就會爭個沒完。這有什么好爭的，你們就不是一個層次的學校，當然也就沒有比的必要了。
二高雖然無法跟一高相提并論。可是跟三高四高五高比起來，那不是強了很多嗎！這學校與學校之間，就象是學生與學生之間一樣，那總有學習很好的，也有學習一般的，這有什么好比的。’
周立宏看趙世宏和張新明又掐了起來，他就開始在中間和稀泥了。
趙世宏聽了周立宏的話，就又看著張新明說，‘老張，聽到沒有。這沒有什么好比的，讓你當我們二高的校長，你也不可能把二高整得超過一高。要讓我當你們一高的校長，也可以讓一高的成績很好。這根本不是什么能力的問題。只是歷史原因造成的，你們一高就是能夠收一些學習特別好的孩子。而我們二高，只能收一些，考不上一高，但又學習還不錯的學生。’
‘是呀！這沒有什么好比的。我們肯定不能跟你們二高還有三高四高五高去比了。要是這樣比的話，就是沒有什么意思。你們二高三高四高和五高，永遠都不可能超過我們一高。你們永遠都不可能有學生能夠考上清華北大。
所以說，我們只能跟我自己比。我們今年的成績只能和去年的成績比。我們今年的成績，肯定能夠超過去年，我們一定能夠創造一個奇跡，我們肯定能夠實現我們青陽市高考歷史上第一個考上清華北大的新歷史的夢想。
我們一高的周其豪同學，這一次肯定能夠成為我們青陽市的一個名人。他的事跡，肯定能夠成為我們全市所有學校的學生們學習的榜樣。