晚上回到公寓，萬長生當面數了兩千塊給杜雯：“我知道你是因為別的原因幫我，但希望你不要在這上面荒廢耽誤自己的時光，當然這一周你做得很好，學習沒耽誤，情緒自控更是做得很冷靜，這兩千塊是你作為助教該得的，你沒意見吧？我說了那么多話，拿五千塊也還正常。”
剛換了睡衣出來的杜雯在挽頭發：“那邊……你那新手機的盒子拿過來把這錢裝上，你那點也裝進去。”
萬長生有點楞，但還是照做，尺寸還剛剛好。
杜雯還指揮細節：“分開分開！這根發圈給你扎住，我再去拿，紅的扎少的，黑的扎多的，嗯嗯，蓋好了，你那德國膠帶呢，封口……”
弄完自己頭發，摸手機給萬長生轉了五千塊：“這是我有生以來第一次憑知識能力技藝賺錢，也是我倆第一次合伙賺錢，值得紀念，等老了的時候再看看一定很有意思。”
萬長生不喜歡講大道理，更不喜歡反復說教，這幾天杜雯只字不提兩人之間的感情，現在他也只抬抬眉毛。
果然杜雯也不糾纏在這上面，示意開始素描課程。
就這么幾天，天色黑得也早了些，所以晚上的時間，兩人全都用來練習素描。
實在是因為杜雯可能最危險的就是這個。
速寫可以用靈性來彌補，色彩有天賦加成，唯獨素描必須得實打實畫出來。
萬長生挖空心思的在各種素描考前范本里面找捷徑。
只能說杜雯的優點就是聰明，一點就通，然后具有漂亮女生里面非常罕見的刻苦。
只要進入兩人的授課狀態，就二話不說的全力以赴。
比剛開始憑著興趣畫畫的勁頭強多了。
所以還是得有目標。
陸濤再看見萬長生的時候，就是贊不絕口：“我說了你有教速寫的水平了，明顯那兩個班上好些人的速寫水平都提高了些，你這法子可以啊！”
萬長生客氣：“也就是我們鄉下一點土辦法。”
陸濤不顧師生差別的勾肩搭背：“普通的培訓班從基礎教起來，學生的水平跟悟性就和辦班的老師水平很相關了，實際上這門生意現在擴展到了很多地方，依托文化館、少年宮之類都能搞，一年也不少賺，但這些老師的水平參差不齊，普通師范學校出來的美術老師，普通大學的美術專業，還有美術院校的在校生、畢業生，起碼這幾種不同檔次教出來的水平差異很大。”
萬長生想起自家地級市那個培訓班，點點頭愿聞其詳。
陸濤解釋的意思是：“我們自然是水平最高的正宗美院科班，所以這個強化班的意義不在于傳授多高級的東西，而是把來自各地的不同補習生，把他們身上各家各派的水準盡可能整齊劃一，打造成適合考試的樣子，你是因為國畫底子過硬，但在速寫教學中也最好不要摻雜太多個性化的東西，考試永遠是個應試教育的標準線，你激發了學生更多的想法，萬一在考試中弄巧成拙就不劃算了。”
對于充滿善意的提醒，萬長生若有所思的說謝謝，陸濤還叫上他去教具室搬石膏頭像，順便介紹了幾句內行話：“你對人物頭像的素描最多是個適應問題，但是那位小杜同學難度肯定比較大，所以盡量讓她從老年頭像入手，而且現階段先從石膏頭骨開始，這些編號了的，你就以上課的名義自己簽字借回去畫，那柜子里面還鎖了個真人頭骨，你可以先問問老曹能借回去不。”
原來答應幫老曹上課，還有這個好處，萬長生欣然拿過那只石膏頭骨，略微好奇真人的。
陸濤聳肩：“二三十年前真人頭骨教具很多，很多是從醫學解剖那邊調過來的，其實我們也有藝用解剖課程，但現在各方面情況變化，真人頭骨就越來越少，政策上也不允許隨隨便便有個頭蓋骨吧？但是要精確揣摩骨點，可不就得看真的，石膏都是翻了很多次的結果，細節走樣很大。”
普通女孩子可能看見頭骨會大驚小怪，杜雯看見石膏頭骨，居然愛不釋手的小聲：“真想給它化個妝！”
萬長生悄悄翻白眼。