李主任一邊走向自己的辦公桌，一邊在心中默念：既然你那么狂妄，我絕對不會給你時間，我今天一定要讓你為你自己的狂妄付出代價，哪怕是機器，也有那么一秒鐘會出現故障的時候，那時，我再慢慢教導你做人的真諦。
心中計較已定，李主任裝作若無其事地找出高中所有的語文和英語課本。
“方兆龍同學，為了節省你的時間，眼下就要高考了，時間緊促，也不要等明天了，今天全部背完豈不更好？你也有時間去復習，好好準備高考，難道不是嗎？”魔鬼李的臉上出現了一陣淡淡的笑，只是，那種笑像極了魔鬼臉上不時泛起的猙獰。
冠冕堂皇的語言加上他臉上那不懷好意的笑，盡管他心中老大不爽，卻在震驚和氣急之后變得平靜了，也許，正因為他認為自己已經找到了治療頑劣學生的“良方”。
“既然李主任都這樣說了，為了不耽誤您寶貴的時間，我們就今天全部背完吧。”還是輕描淡寫的笑，還是不急不躁的語氣。
“好，那就從高一上學期的英語開始吧。”
李主任此時甚至有些慈眉善目起來，和他一貫的表情大相徑庭。
然而，那方兆龍見李主任擺好架勢后，似乎什么也沒察覺到，并且什么也沒懷疑，他開始背誦起來。
李主任原本想著他會不記得第一個單詞，需要提醒，但那方兆龍卻猶如在講著順口溜一般，而且，他背誦的速度越來越快，快到李主任幾乎都已經跟不上他的節奏去確認正確與否。
吃驚、懷疑。
這些表情在李主任的臉上幾乎持續了整個背誦的時間。
也不知過了多久，當李主任還兀自翻看著語文課本最后一頁的時候，方兆龍的聲音停止了。
辦公室內是一片死寂一般的沉默，辦公室外，傳來幾聲響亮異常的蛙鳴。
“這……怎么可能？”李主任悠悠說出了這句話，雙眼茫然地看著對面若無其事的方兆龍。
“你是怎么做到的？”李主任終于恢復了起初的神志，那雙陰森的眼睛也恢復了往日的犀利。
“這也不難，就是死記硬背罷了。”方兆龍攤攤手，覺得這個問題太過小題大做。
“但是……”李主任想說：如果可以將這些不連貫沒有聯系性可言的單詞和課文通通背誦出來，那么，還有哪一本書是你不能背誦的呢？
但是，他住口了，他不想抬高了這個學生的氣焰，他已經夠囂張了，如果此時他表現得太過推崇，也許結果并不會太妙。
“行了，你走吧。”李主任揮了揮手，似乎已經費盡了自己所有的力氣。
“李主任，那我就先走了。”他像正常放學時在和老師打招呼。
李主任沒有回答，只是無力地癱坐在自己的椅子上，他的大腦中還在轉動著剛才的情景，這樣不可思議的事情、這個不可思議的學生……
方兆龍走出訓導處的辦公室時，夜色已經很濃，學校的路燈十分昏暗，也許是因為剛才在辦公室太過明亮的緣故，此時他一下子覺得自己什么也看不清。
試著走了幾步，他似乎猜到了什么，幾步之外，是軟軟的物體。
“啊？誰啊？”
一個熟悉的聲音傳來。