比賽前熱身運動，冠軍隊那叫一個正規，不懂的人都看不出誰是校隊成員，因為個個都很牛逼的樣子，排著隊輪流上籃，都是一投就進的，然后居然有五六個人都灌籃成功。
相反，張易班級成員，雖然也在熱身，也能投進不少，但是怎么看都是業余球員，只看他們，還以為是只打半邊籃在打球玩，是的，他們都是按照平時練球那樣，玩半場搶球玩，戰術還是要和冠軍隊拼體力。
張易居然就沒有練球，站著球架后面，還特么捧著一本書在看。
這裝幣裝得像啊，這么多眼睛看著下面，他居然一邊看書，一邊還在書上寫字，太不把冠軍隊放在眼里了。
體育委員已經和張易說過了，他們還是先上，十分鐘內如果比分差不大，張易就繼續等，上半場如果差距不超過十分，張易下半場也不要立刻上，如果下半場五分鐘內比分差沒有縮小，張易再上。
張易還是一句話：“好的。”
因此張易開始不需要急著熱身，況且，打籃球時，他也不要熱身，那么難道干站著看冠軍隊投籃表演？
又沒有技術含量的事情，有什么好看的？不如看書。
他不是為了裝幣，但是效果比裝幣還牛幣。
比賽按照預想的進行，到了十分鐘，體育委員讓人換上張易。
他早就想換的，但是約好十分鐘的，早換又不好意思開口，在全場女生高喊張易時，終于到十分鐘了，他立刻就換上了張易。
沒有辦法，從開始就被動，對方體力真不差，一個個配合熟練得很，他們已經拼盡全力干擾了，可是十分鐘下來，冠軍隊比分穩步上升，到十分鐘時，別人19分，他們0分。
只差19分，已經是戰術有效的情況了，他們在對方得到4分后，就開始全力防守，可是冠軍隊有自己的節奏，在校隊隊長的指揮下，校隊主力和準替補兩人反復配合，拉開空檔后，總有人能得分，就算在干擾下，投籃不中，籃板球也是他們搶走，身高平均差十二厘米，還有明顯比他們厲害的三個高手，他們沒法打。
張易同學就算得到球，也很難沖過半場，唯一一次投籃，還被蓋帽，人家動作很干凈，連犯規都沒有，也就沒有罰球。
他們從冠軍隊身上，感受到另一種壓力，同樣讓人無助，只能急著祭出核武器。
冠軍是必須拿到的，晚了可能就來不及追了。
張易上場，場館里一下子就爆了，尖叫聲四起，女聲都在給張易加油，因為張易發明防狼刀，是關愛女生的兄長，就算她不是女刀手，也僅僅因為她不喜歡玩刀，不妨礙她們喜歡張易，對張易當然是力挺，除了冠軍隊的三個女生不好意思叫張易，其他女生都在大叫張易，有女生還叫了什么生猴子的事情。
惡魔女長，惡魔是專們讓男生自卑的，對女生，兄長也好，學長也好，反正張易是照顧她們的頭。
這就是現在校園里，女生對張易綽號的最終解釋，唯一版本。