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          22、奪冠(1 / 2)

          張易上場,比賽繼續開始,剛才對方進球的,張易班級發球。

          他站在邊上等發球,一個冠軍隊成員來干擾他。

          張易忽然一轉身,發球隊員就把球傳到張易手里,結果張易接球后,順勢一甩,球就被甩得很高,真的很高,全場一下子鴉雀無聲,都在等著看球的去向,看曲線落點就在籃框附近,能不能進,要等落下來了。

          張易拋出去的球太高了,在幾千人目光追隨下,也不知會飛到哪里,因此場上人都忘了去搶籃板。

          全場球員除了張易,都在朝空中看,都沒有移動,等他們看到球落入球框后,才發現張易已經在他們看球的時間里,走到中圈位置,正高舉雙手,轉著對觀眾擁抱狀。

          他舉手的時候,球其實還在空中,還沒有進籃,沒有人呼應他,等進了籃筐后,籃球館里才爆炸一樣沸騰了。

          張易同學都跳起來,好像贏了一樣激動,冠軍隊球員,也就隊長還在對球員鼓氣:‘他們差的還多呢’,其他人都被鎮住了,心里都在罵人了:還能不能愉快玩球了,哪有球賽是這么打的,這真特么惡魔啊,否則怎么這么準,喬丹,也沒這么牛比啊,都這么亂扔就進,怎么打?

          張易上場就玩這么一手,就是要提升自己士氣,打擊冠軍隊士氣的。

          你們不是高手眾多嗎?

          這么準的球見過沒有?

          你們怎么贏?

          趁早認輸,洗洗睡吧。

          比賽時的心態很重要,一旦受到影響,技術就變形了,越急手感越不好,下面的比賽,張易五個人就在全場飛奔堵截,搶到球就交給張易,張易隨手就扔進去,他們兩個人來看張易,也沒有用,因為張易速度比他們快,又靈活多了,兩個人只能跟在后面吃灰,反而打亂他們自己的戰術。

          張易進場五分鐘,投了五個長距離,加上班長進一球,反打對手17分,對方一分未得。

          冠軍隊隊長叫了暫停,從張易上場后,他們打得太亂了,和前十分鐘判如兩隊,隊長看清張易戰術后,及時叫了暫停。

          張易他們也圍在一起布置戰術,班長還沒說,張易就說一句:“你們強攻,我來防守。”

          其他人都不吱聲了,然后都點頭照辦,因為這是張易說的。

          他們從內心里是信服張易的,只不過開始有點反感,隨后就傲氣作祟。

          年輕人嘛,你牛逼歸你牛逼,我敬而遠之好了。

          雖然遠之,但是這個敬是一直存在的,因為張易就是比他們牛逼,不服都不行。

          比賽重新開始,冠軍隊發球后,就發現這幫人太兇猛了,球還沒出半場,沒有要張易出手,球就被斷下來,然后體育委員三步上籃成功,比分打平。

          冠軍隊剛剛鼓起的士氣影響不大,剛才的人接球時,是看到張易沖上去,就準備傳球,結果被體育委員偷襲下,斷球上籃成功。

          不是張易強行搶走就好,因為不可能一直偷襲得手的。

          但是,第二個球,再次沒有過半場,又被班長偷襲成功,同樣是直接三步上籃成功。

          張易同學體力和他們差不多,身材略矮一點,卻稍微強壯點,畢竟是軍隊訓練一年的,而且是按照列兵標準訓練的,和普通軍訓還是有很大區別的。

          張易上場,有了必勝信心,現在比分已經追上,打得就更順手了。

          冠軍隊很郁悶,頻繁被偷襲,實在是張易干擾太厲害。

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