他先堵在中圈前面一點，只要見到球脫手，立刻就撲上去硬搶，中間還追著球轉彎跑，或者跳起來不讓傳球，只要被堵住就不好出手。剛才那個準替補高手持球在手，被張易堵住后，就沒有辦法傳出去，連球都不敢拍，只能緊緊抱著，結果時間要到了，想要強行扔球時，卻被班長斷球成功。
他是真郁悶啊，張易比他矮一截，可是站在他面前，就是比他高大，好像他前面有一堵無形的墻，根本沒有一絲縫隙，被斷球后，只能看著別人三步上籃。
三步上籃是由守轉攻時，最常見的進攻方式，已經被連續使用了，冠軍隊被打亂部署，進攻時被斷球，遇到三步上籃，一點辦法都沒有。
下面就一直這么打，對方發球，斷下得分，再讓他們發球，再次斷球。中間被他們逃出去兩次，可他們都是慌忙中投籃的，全打在籃框上沒進，還又都被張易搶下籃板球，他可是一直追著跑回來的，校隊隊長本來是球隊的籃板王，可就是搶不過張易，因為張易雖然矮小，卻比他動作快，彈跳也高，滯空時間還長，和張易一起跳，都是張易先碰球，然后球就被張易拿走了。
而且張易得球，也沒有再傳，返身跑一步就直接遠距離投球，全部是空心籃進球，震得他們不想再打了。
張易這么打，是要給班級人保存體力，他們拼得太激烈，下半場跑不動就歇菜了，張易不覺得自己一個人真能打五個。
等上半場比賽結束，比分是34比19，張易上場后，冠軍隊一分未得。
全場男觀眾都沉默了，只剩下女觀眾整齊的尖叫聲：‘張易’‘張易’‘張易’。
整齊劃一的喊聲，聲震頂棚，傳得很遠。
中場休息時，冠軍隊士氣已經沒有了，他們大多數人都被張易堵住過，知道其中的難受滋味，有兩次是隊長，怎么看張易都夠不著，他習慣性在側面拍了球，眼還在找人，張易就撲上去，手一伸就把球撥到班長懷里，然后迅速傳球，體育委員接球后，就打板上籃，這是最容易的投籃了，只要沒有看死就特別容易進，對方可是正在進攻的，根本防不住三個人夾擊。
張易班級的戰術就是張易防守騷擾，班長和體育委員伺機搶斷或者接球，另外兩人要么投籃，要么站位擋拆，冠軍隊無法處理張易這個牛皮糖一樣的高手，就沒有辦法組織進攻，張易身體一會兒伏地勾球，一會挑起阻擋，來回轉折很快，說閃電般動作，一點都不夸張，他們根本無法甩脫。
張易憑借的就是比他們快，不僅腿快，還是頻率極高的小碎步，左右轉換很靈活，手還特別快，手指只要能碰到，他們的球就被搶掉了，然后就等著發球吧。
他們休息時，想的就是這球沒法打了，可是沒有辦法打，也得打下去。
下半場還是這么打的，最終比分是66比25，冠軍隊得的6分里，有2分是班長犯規，罰球得到的，比賽結束前五分鐘，班長犯規次數越線，被罰出場，可是張易才是主心骨，只有一次犯規，不可能罰下場，連輪換休息都沒有輪到張易，他只要在場，其他是誰，沒有關系，最后五分鐘里，張易三個三分籃和另一個隊員的打板進框，打了對手11比0。
比賽結束，全校人都知道張易確實是惡魔，能搶能傳，還能投籃，還特么是超遠距離，這么牛比怎么不去外國打球，貓在學校里教女生刀法，這算什么啊。
這是男生的普遍想法，女生是整場都在尖叫，不少人喊啞嗓子。
后來，據細心人說，籃球館外個把月沒有見到麻雀，一直到學生放假，麻雀才再次聚集到這里，當然這是后話。
籃球比賽結束，張易的男生公敵指數再次升級，女生嘛，不要說了，籃球賽結束一周內，防狼班里變成六百多人。全校才三千出頭的女生，五分之一在防狼班。
比賽結束后半個小時，張易和班級男生關系變得很好，大家摟抱著上臺領獎，可是當晚的慶功宴，張易沒有參加，兩句話：沒空，你們自己玩吧。
他們因為有張易，認定自己能夠奪冠，提前預定慶功宴，準備用比賽獎金來花光，不夠的部分，體育委員自愿補貼，他家底殷實，真不在乎這點錢。
班級愿意去的，一起大吃一頓后，再去歌廳唱歌，這開銷還是不少的，體育委員確實貼了不少進去。
因為班級有八個人周末要回家，才沒去，張易是球員，也沒回家，卻沒去。
體育委員就按照球隊人數均分獎金后，給張易留了一份錢。
對于體育委員遞過來的比賽獎金，張易看著他說：“你們不是慶祝的嗎？我沒空去慶祝，卻不代表要分錢。”
體育委員見到張易不要，就自己收下了。
因此到了下周上課時，只能說他們關系稍有緩和。
他們現在也看出來了，張易倒不是不想理他們，而是沒空理他們，對他們應該沒有怨氣，只要你正常和他說話，他必定會回答的，只是回答的話，和‘你好’一樣，干脆冷漠，回答完就不理你了。