“改掉！”
隨著江大師手中的觸屏筆不停地劃過屏幕，在上面寫寫畫畫之后，轉頭對著李唯又一次的強調到。
“好的。”此時除了復讀一樣的回答‘好的’以外，李唯真的不知道該說什么。
明明覺得很完美的作品，被如此頭頭是道的噴，李唯重生回來還是第一次經歷這樣的事情。
不過也都老大不小的人了，這點心理素質也還是有的，更何況，他就是花錢來找江大師噴的。
因為如果江大師找不出他的問題，不來噴他，他來上這個美術課又有什么用呢？
如此想著，李唯心里更痛了。
‘我這是在把自己養成個抖M嗎？’
找噴，痛苦且快樂著？？
在李唯開小差的時候，江大師依舊在喋喋不休著他漫畫作品中的各種問題，用著筆不停地在畫面上圈圈點點，事兒修改一些特別不恰當的部分。
“看好了，正確的畫法是這樣的。”
說著江大師把屏幕轉向李唯，敲著屏幕中被他著重改過的漫畫格子。
“精髓知道嗎？要精髓！在一組動態的圖中，你必須要抓住最重要的部分畫到漫畫里，這才是一個優秀的漫畫家應該做的事情。
大規模無意義的分鏡的堆積，除了浪費你漫畫的節奏，把你的故事拖得又臭又長以外，對于整部作品而言，沒有任何的好處！
這個毛病你在魔法少女小圓里面就有！但那是一個萌妹漫畫，妹子的彩圖怎么都不嫌多，所以無傷大雅，但是你這個漫畫講究的是普通的校園漫畫，好看的妹子也就那么幾個，你畫這么多沒有意義的糙漢圖有啥用？對劇情有什么輔助嗎？對你的人物刻畫有幫助嗎？
如果沒有的話，一概都給我精簡掉聽到沒有！！
雖然你這漫畫都是全彩的，一看就比那些黑白的用心了很多，但是無用功等于不存在，做了多少都等于零，明白了嗎？”
“明白了···”
雖然江大師這段話里面槽點滿滿，但是李唯已經學會剔除糟粕汲取精華了，他懂了江大師想要表述的重點。
‘多畫點妹子圖。（狗頭）’
看著李唯明白了他想要表述的東西，江大師以一副‘孺子可教也’的表情對著李唯點了點頭，緊接著又翻閱了一會兒李唯的漫畫，開始對著李唯做出了總結性的點評與指導。
“不要覺得我這是在吹毛求疵，你對于一組動態圖中的動作捕捉有問題。‘哪個部分才是最需要的！’在畫的時候你需要思考這個問題。”
在說著的同時，江大師把‘哪個部分才是最需要的’這段話寫到了他的漫畫上緊接著對于他的這一套說辭進行著解釋。
“我們畫的是漫畫，漫畫與文字的區別就在于，我們呈現的視圖！漫畫可以直接把想象的東西展現出來，而不是像文字那樣，通過細節的描述，把想象的余地留給讀者，懂？”
這個上揚的‘懂’絕對是江大師說教的部分難以忍受的原因一個精華的濃縮。
微微上揚的語氣，‘你不會連這種東西都不懂的’表情，與皺著的眉毛。
這個語氣活像是交幼兒園小孩子學數學。
‘一加一等于二，懂？’
有著這樣的既視感，外加這時不時絲毫不留情面的怒噴，可以說得到江大師的指導，著實是一個考驗心理素質的過程，心理素質不好的，可能一段時間內都要懷疑自己作為藝術生的美術素養了。
不過，有著‘不要臉’稱號的李唯并不會畏懼這一點。
此時他只是在感慨著自己這幾萬塊錢花到點子上了。
這種知識是他的系統沒有辦法給予的，堪稱經驗一般的東西，除非某一天他可以找到一些關于畫漫畫的帖子或者是教科書，當上面寫了同類型的內容并附帶了詳細的解釋的時候，依靠著系統的他才有可能領悟相關的知識，得到對應的技能提升。
沒來得及有過多的感慨，江大師的說教并沒有停止。