學船舶與海洋工程的人，書包里是經常放著大比例的世界地圖的。
大家既然討論起這個問題，顧鯤也就隨手從書包里翻出一張大地圖，在課桌上鋪開，然后地圖開疆起來。
他拿著一支筆，以縱橫捭闔的氣勢，在菲律賓、灣灣與曰本沖繩群島之間的公海上一敲：
“你們應該知道，原先東亞三大國的散貨船，都是李家坡中轉的。從李家坡離開馬六甲海峽后直接北上的船，想去日韓的話，最經濟的航線，是通過灣灣海峽。
但是，蘭方在李家坡東北偏東400多海里，如果海船從蘭方中轉的話，再往北折向走灣灣海峽，折角稍微有點大，要比最近航線多開一兩百海里、一天多航程，不經濟。
相比之下，從蘭方出來，去曰本大部分地區，乃至南棒的釜山港的海船，中途如果走菲律賓與灣灣之間的海域，整體航線會更加平滑和節約航程——去漢城的不算，因為漢城太靠西了，走菲律賓航線北上的話，反而繞遠，剛才我說的關于南棒部分，只適用于釜山港。”
周耀光作勢摸了摸自己并無胡須的下巴，問道：“你的意思，就是希望勘測一下這條新航線上，可能會涉及到的、但原先國際上各大海事公司都還沒測量過的區域的海底地貌？”
“就是這個意思。”
周耀光：“那這場子我們幫定了，這是給我們寶貴的實習機會呢，否則我們至少要大四實習，才可能有機會上海洋測量船吧，現在是提前學以致用了。”
黃瀚也很有良心地承認：“大四能上海洋勘測船的，都是優等生了，普通一點的，估計要讀研究生的時候，才有機會被導師帶上船親自做一線科學勘測吧。
要我說，阿鯤這么照顧我們，我們也該表個態對不？以后畢業了，要是阿鯤有用得到人的地方，咱都該優先跟著他干。他不需要，咱再自己找工作——聽說教育有關部門已經在討論了，一兩年內可能就要取消大學生畢業包分配，說不定到時候我們會趕上第一屆自謀出路的呢。”
周耀光也笑著附和：“你都知道沒得包分配了，還說什么漂亮話？到時候說不定不是阿鯤缺人，是我們找不到工作呢。”
顧鯤適時表態：“誒，大家不要妄自菲薄嘛，現在大學生，也沒泛濫到那種程度，大家都是交大的，怎么可能有人找不到工作——我就把話撂這兒了，只要到時候有人愿意投奔我的，我肯定拿他當骨干元老優待，帶著大家一起奔個前程。”
顧鯤說到后來，已經忘了控制音量，說完后才發現他們的“室友指點江山座談會”，已經變成了被全班和隔壁班圍觀的狀態。
“顧哥，你船上能上多少人？只要管飯，我們都愿意寒假里給你打白工哦不是實習。”
“還要人管飯，憑什么。顧哥，我不用你管飯，在船上我自己掏錢付伙食費，要我要我！”
搶著想上船的同學，很快把條件壓得不成人形。
顧鯤突然意識到，這些問題不適合在教室里就聊。
“大家不要急，不要急，以后有的是機會。這事兒也沒你們想的那么簡單，春節之前，我的大船還沒到呢。有需要的時候我會另行通知。在這之前，我們都是私下玩玩兒的，不要當真。”