當然，還有一個方法，那就是“就地取食”，可這能干嗎？
所以，不管吳爭此時心中北伐的意愿有多迫切，也得聽從張國維的規勸，因為張國維的意思，就是整個大將軍府眾僚屬的意思。
可這書生給了吳爭另一種可能和希望，勸降、迫降穎川、武平二衛，以四面合圍鳳陽阿濟格部，迫使清廷讓步，從而真正光復徐州。
這個計策有很大的風險，一是雖然四面合圍，但須得到穎川、武平二衛封住西、北兩面，還得由夏完淳、廖促平兩部堵住南面，而北伐軍堵上東面，這是一場跨勢力、跨地域的軍事行動，風險在于穎川、武平二衛能不能抗得住阿濟格一次正面進攻。
而最大的風險在于清廷會不會愿意為阿濟格部貼上一個徐州的得失，如果不會，那么戰爭便不會逆轉地持續下去，這是吳爭及朝廷不可承受之重。
因為阿濟格部的負隅頑抗加上來自河南、山東兩個方向的敵人援軍，足以打爛整個鳳陽府，拖垮大將軍府和朝廷。
也就是說，勢必形成清廷將主力向黃河兩岸集結，真正的主戰場，就會從西南、東南轉向江南，這與吳爭以西南、東南牽制清廷，實現自己在江南崛起的戰略是絕對矛盾的。
而馬士英的這句話，就是在點醒吳爭，該如何抉擇。
吳爭慢慢轉頭看向宋安，“你的意思呢？”
宋安木然道：“不管少爺作何決定，我都贊同。”
“屁話。”吳爭隨口罵了句，再轉向那書生，“怎么稱呼？”
書生簡單收拾了一下他的衣冠，然后鄭重揖身道：“學生李颙，拜見吳王殿下。”
吳爭心中一震，“我知道你……。”
這話讓所有人都愕然了。
尤其是李颙本人，他驚訝地問道：“王爺從何處知道學生？”
確實，此時的李颙才不滿三十，尚未周游講學，他因父親戰死襄城，家境困苦，與寡母相依為命，因營養不良，面色如菜，被人稱李菜。
吳爭知道他，僅是因為后世將李颙和眉縣李柏、富平李因篤統稱為“關中三李”，與浙江余姚黃宗羲、直隸蓉城孫奇逢并稱為海內三大鴻儒之故。
好在吳爭見機快，一聲朗笑就遮掩過去，“海內存知己，天涯若比鄰嘛。”
雖不契合，卻也無人再敢追問。
事實上，吳爭隨便一扯，也沒人敢追問。
“李颙，本王想問，你覺得是得隴重要，還是望蜀重要？”
李颙微笑道：“那需要先問王爺，是想銳意進取還是知足常樂了。”
吳爭也微笑起來，“若本王想二者兼得呢？”
李颙明顯一愣，突然拱手道：“告辭！”
吳爭哈哈大笑起來，“且慢……是知難而退？”
“是。”李颙回轉身，直視吳爭道，“學生才疏學淺，尚做不到為王爺謀劃二者兼得之事。”