“你說吧！”
“父皇，兒臣認為科舉的風險確實比較大，它必然會觸及到很多人的利益，父皇難道沒有發現，除了劉相之外，其實他都是為了反對而反對嗎？”李建成指自然是竇軌等人。
“科舉的目的是為朝廷選官，這是最根本的利益，而我大唐王朝勢力多如牛毛，不像楊侗那邊純粹，開科取士必然大抵觸，所以朕當初否定了你的設想，并說是統一天下之前，不實施科舉，以保證關隴貴族、關東士族、南方士族的利益，以獲取他們的全力支持。但如今，關隴貴族這個最大的反對團伙已經與朝廷反目，他們是否反對已經不重要了。這才有了開科取士之念。”李淵嘆了口氣道：“不曾想，大唐王朝到了這個地步，他們還與朝廷斤斤計較。”
李建成不希望父皇在這個時候，對諸相心生芥蒂，引起君臣相疑，便如是說道：“父皇，諸相反對，并不能說他們有私心，而是我大唐如今國勢不振，要是再鬧出士子暴動，將會大失人心。只是他們沒有深入去思考科舉所存在的問題，這人給人私心重之感。”
“皇兒言之有理。”李淵被兒子說動了，建成這話直指問題根源，這使李淵豁然開朗，他贊許地點了點頭，又問：“你打算怎么開科取士？”
李建成拱手道：“楊侗的科舉，雖然每一次都有無數人參與，但他每次直接任用的官員不過是百人而已；還有一些人，可以選擇去軍中擔任文職官員，幫助軍隊統計賬目，發放軍餉；而絕大多數士子都會進入隋朝學宮讀書。士子讀書的三年時間內，不但是食宿全免，而且每月另有四斗米、三貫錢的補償。這對貧寒人家子弟來說，讀書求學不但不花錢，還能養家糊口，省吃儉用的話，有一半以上的錢糧拿回家，這便有了巨大的吸引力。”
李淵明白了李建成的意思，笑著說道：“你的意思是說，只要出仕的人不多，只是擔任一些沒有實際權力的佐官，這就沒有觸動他們的利益，自然不會有人反對科舉了，是不是這樣？”
“正是如此。”李建成道：“前不久，世民和孝恭來信，說是許多原本在軍供職的世家子弟怕死，吃不了苦，以各種理由辭去了職務，使軍中文職人員嚴重不足。于是紛紛向兒臣討要文職人員。世家看不上軍中文職，卻又不能沒人任職，我們任用寒士供職軍中，他們有什么理由反對？要是反對，那就讓他們的子弟去當好了。”
“皇兒這個辦法不錯。”李淵贊許的說道，他要開科舉的目的，是讓治下文人宣揚他、歌頌他，至于讓寒士擔任什么職務，并不在他考慮范圍。
李建成給他想出的用人之處，在滿足他的意愿之前，既沒有讓他出爾反爾，也沒有觸動各個世家門閥的利益，還能解決軍中無文職的麻煩，可謂是一舉多得。
李建成笑著說道：“只要保證大家的利益，兒臣以為科舉完全可以舉行。不過事先要和他們進行溝通好，免得他們畏科舉如虎，與朝廷離心離德。”
“皇兒建議得很好，就這么辦吧。”李建成解開了李淵一個心結，令他的心情變好了很多。李淵看著謙卑恭敬的長子，頗為感慨的說道：“朕年紀大了，且這些年諸事不順，心力交瘁，朕沒有面面兼顧的精力，皇兒以后主動一點，別老是這樣沒有自己的主張。”
作為李唐王朝的太子，李建成處于一個父皇擔憂懷疑、兄弟眼中釘的尷尬處境，所以他這些年一直掩飾個性、處處順從。大多是執行父親的指示，即使有爭論也是就事論事，很少主動有自己的主張，為人處世，點滴不漏。也因如此，獲得李淵的信任。
“喏。”李建成恭恭敬敬的應了一聲。