“我的意思是現在雖然說三百六十行，行行也確實出狀元。可是讀書吧，對于很多孩子來說確實是改變命運的道路。”張顯看著教學樓，也充滿期待，“希望孩子們好好讀書吧，我們能做的就是出點錢，真正付出的還是校長、老師。”
朱佳潤這個時候也插嘴說道，“校長，我和張顯能力有限，我們能做的就是讓那些真正有困難的學生可以申請助學金，讓老師們在遇到困難的時候有些希望。你們是真正偉大的人，在這樣艱苦的環境里還帶給孩子們希望。相比起你們的付出，我們太庸俗了。”
鎮里的領導只剩下尷尬了，或許他們也有他們的難處；但是一直沒有給學校申請一些專項費用，沒有給學生們一個更好的教育環境本身就是失職。再者就是這里的老師，據說工資不高也就算了，甚至有些老師居然還沒有編制，只拿著可憐的薪水，這說不過去。
張顯和朱佳潤做的也不只是建了教學樓，也留下了一些希望；真正困難、學習優秀的學生可以申請助學金，可以盡可能的減輕家里的負擔。在這所偏僻學校的老師，張顯和朱佳潤會拿出一筆錢來，讓老師們能夠照顧好他們的家人，可以更好的生活。
給別人一些希望，讓別人生活的快樂一些，這是一件很不錯的事情，讓張顯和朱佳潤也可以生活的更加快樂。這是他們看來值得做的事情，因為他們有能力幫助一些人。
參觀著教學樓，張顯和朱佳潤滿滿的都是成就感。
校長也很開心，開心的在介紹著這里的一切；雖然新學期開始后才能搬進教學樓，但是在這所學校里堅守了二十年的校長很開心，他相信孩子們也會開心。
至于分管的文化體育、教育的副鎮長就有些小小的郁悶，因為這所援建的教學樓和鎮里根本沒關系，讓副鎮長他們心痛不已，但是無可奈何。
彰顯教育基金只是問了這所學校有沒有被合并等問題之后，基本上就沒有搭理地方的政府，所以鎮里的一些領導想要截留費用根本沒戲不說，甚至教學樓的建造也和鎮里的領導無關，哪怕他們想要介紹點關系戶都不行，彰顯教育基金有人負責。
總的來說，那就是看到了大蛋糕、看到了賺一筆的可能；只是，跟他們無關。甚至也不敢招惹，雖然地方領導看起來很強勢；但是當他們遇到的是大商人、大公司的時候，有些時候地方領導甚至是巴結的。
小商人肯定對地方領導又愛又恨，可是當生意做到了一定的量級，地方政府能限制的比較有限了。張顯和朱佳潤現在有這個的底氣，不只是錢的事情，也是因為微博的力量不可小覷，這兩年在微博上鬧出來一些領導失誤的地方還是有的，一些領導也是有些麻煩的。
所以作為微博的領導，張顯和朱佳潤也是讓一些人又愛又恨的，尤其是這些級別不高的領導，微博不敢惹那些級別很高的領導，但是對于地方領導爆出來的事情可不少！