龐學林之所以突然間停住了，并非沒有思路。
事實上，孿生素數猜想的整體證明思路，已經在他的腦海里成型，他只需要順利成章將其推導出來即可。
他現在之所以突然停住，因為他發現，他所使用的這個證明方案，似乎并不僅僅能證明孿生素數猜想，同樣也能證明波利尼亞克猜想。
孿生素數猜想，指的是存在無窮多個素數p，使得p+2是素數。
而波利尼亞克猜想，則是孿生素數猜想的推廣形式：對所有自然數k，存在無窮多個素數對（p，p+2k）。
當k=1時，波利尼亞克猜想與孿生素數猜想等同。
只要證明了波利尼亞克猜想，那么孿生素數猜想自然是不證自明。
龐學林想了想，重新回到第五塊黑板，將上面的推導過程全部擦掉，然后重新寫了起來。
一時間，臺下頓時議論紛紛。
“龐教授這是怎么了？難道剛才的推導過程有問題？”
“不知道，也許龐教授有了新想法也說不定。”
“我覺得龐教授是不是有些托大了，畢竟對于這樣一個重大命題而言，現場推導實在是有些過于草率了。”
“少年天才，有這樣的沖勁也很正常，不過沖得太猛了，就容易碰壁。”
“我覺得龐教授不會無的放矢，以他的能耐，證明孿生素數猜想應該不成問題。”
……
龐學林沉浸在自己的思緒中，絲毫沒有在意臺下的議論聲。
【設x是Cf的特征標，則x=（Xp），其中Xp是完備Fp的特征標。若π生成Fp的素理想，則設X（p）=Xp（π）。這樣，Hacke的L函數，可由以下公式定義：L（s，X）=∏（1-X（p）（Np）^-s）^-1】
【其中s為復數，以OF記為F的代數整數環，則Np是指環OF/P的階數。可以證明：當Res＞1時，L（s，X）是解析函數，L（s，X）可以延拓為半純函數，而存在函數ε（s，X），使得L（s，X）滿足方程……】
……
時間一分一秒過去。
當龐學林寫到第七塊黑板的時候，臺下德利涅的眉頭突然皺了起來。
他轉過頭，對身旁的彼得·薩奈克道：“龐教授不是在證明孿生素數猜想，而是在證明波利尼亞克猜想！”
彼得·薩奈克若有所思地點了點頭道：“這個年輕人，真教人吃驚哪！”
不管是孿生素數猜想，還是波利尼亞克猜想，都是數學史上大名鼎鼎的難題。
任誰也沒想到，龐學林會在這個時刻，對這一難題發起挑戰。
事實上，這個時候不僅彼得·薩奈克還是皮埃爾·德利涅，報告廳內其他知名學者，也相繼看出了龐學林的想法。
一時間，眾人又是興奮，又是震撼。
“沒想到，龐教授竟然對波利尼亞克猜想下手了。”
“剛才龐教授停頓那會兒，該不會是推導過程中，靈感突發，找到了波利尼亞克猜想的突破口吧？”
“很有可能哦，龐教授越來越讓人出乎意料了。”
“也不知道龐教授到底能不能成功證明。”
“希望如此吧，至少看到現在，前面的證明過程我沒有看出太多問題來。”