此外，如果缺少完成任務必備的法術，可以選擇不獲得積分直接獲得該法術，比如說生產磚頭這個任務，要求生產一萬個合格的磚頭，需要次級法術，次級化泥為石。
如果想在魔法書法術列表兌換這個法術，需要社會積分和實踐積分各十個，這樣想獲得一個新法術還賺到了……”
學徒們研究著魔法書上的施工圖，熱烈的討論著，蘇魯帶著一臉熱情的笑容，走近了正在思考中的瓦倫，他準備和瓦倫好好親近親近，學習學習質疑精神。
學徒們通過魔法書領取了他們的新任務，在鏡像“夏普”的指揮下，開始分組建設未來的高塔初級魔法學校。
學校整體設計圖是一個城堡式建筑，中間是天井空地，分為魔法植物種植園和實戰訓練場，城堡北面部分是教學與實驗樓，西面是魔物養殖囚禁所，東面是學徒宿舍樓，南面是圖書館和正門。
西南角的塔樓，是艾斯的魔法實驗室，同時也是他的住所，這里有未來的夢境精神鏈接網絡的中樞層，**圖書館，實驗室層，魔法陣與魔法儀式層，魔法材料與魔法物品層。
東南角同樣有個對應的塔樓，是未來的魔法期刊《法術》的編輯部。
整個城堡的地下為魔能轉化所，具有魔石轉化魔法陣、大型魔力汲取、儲存和供給魔法陣，是整個城堡未來的魔力供給源。
在艾斯的預期中，整個學校城堡的建設工期大概是半年，學徒每隔一周將會有五天學習一年級課程，時間為每天上午。
每周六上午將會在實戰訓練場舉行實戰演練，學徒將在艾斯的監督下進行實戰演練，其他時間學徒們可以自由選擇建設城堡或是休息。
經過艾斯的計算，大部分學徒能在建設完學校后獲得一百左右的社會實踐積分，至于實戰實踐積分，實戰演練獲勝只能得到一小部分。
再過一周，將會公布第一個實戰實踐任務，選取實戰演練的佼佼者，前去掃除前往北方礦區路上和礦區的魔物。
以后一年的實戰任務主要有以下幾種，采集魔法植物、種植培養魔法植物，獵取低級魔物、養殖看護低級魔物，守衛、巡邏山谷領地等。
夜晚，辛苦了一天的眾人，帶著對建設未來魔法學校的向往，回到各自的住所休息。
艾斯今天也不想再觀察安塞斯塔等人，給他們放了一晚上假，居所只剩下他和鏡像。
在可控光球清冷而溫和的光芒映照下，艾斯對鏡像說道：
“等我們領地發展一年，糧倉充盈，就是時候征服新的蠻族部落，作為奴隸和預備人口充實領地了。
我考慮了很久，我們對蠻族的管理需要更精細，現在領地的管理層幾乎都是美狄慕斯城邦的前公民，我們忽視了一個重要的群體，那就是蠻族的首領們！
雖然攝于我們的力量，他們不敢反抗，但是被排除出統治層，被預備公民們指揮，他們肯定心中有失落，我們是時候吸收部分倒向我們的首領進入政務廳了，這樣防前城邦公民團體一家獨大，有利于平衡！”