“放心，我誰都不說。”岳山點點頭，然后道：“現在你明白我為什么說他們不是合格的先生了吧。”
李承乾先是點點頭，又搖搖頭，顯然還是有些迷惑。
岳山繼續解釋道：“教書育人是一門大學問，必須要剛柔并濟。一味的剛強打壓，很容易引起學生的逆反心理，輕則厭學，重則心理扭曲走向歧途。
“一味的溺愛又會讓他們失去敬畏心，從而無法無天。這些話我在《教育》一書里專門花了好幾個篇幅去闡述。”
“孔穎達他們教育你的方式就是以為的剛猛，他們忘記了你也是人，也有自己的喜怒哀樂。”
“而且他們只教會你理論知識，而沒有任何實踐教育。理論和實踐的關系我在《教育》一書里也重點提到過，你應該知道我就不贅述了……”
“綜合以上因素，我才說他們不是合格的先生，連童學的蒙師都不如。”
李承乾這才深以為然的點點頭，慶幸的道：“幸好遇到了你，要不然真不知道我會被他們逼成什么樣子。”
你會被逼成什么樣子？呵呵……說出來嚇死你，老慘了。你確實應該慶幸遇到了我。不光是你，你們老李家都應該慶幸有我。
岳山心中吐槽道。
“好了，我和你說這么多不是為了證明他們非良師，而是想讓你明白，有些時候并不是你做的不好，而是他們有問題。”岳山說道：
“所以你沒必要強迫自己。有時候可以嘗試著把他們的話當成耳旁風，聽聽就算了。”
李承乾無奈的道：“可是他們會告訴父親啊，我不想讓父親失望。”
岳山笑道：“他們找圣人告狀，你可以找娘娘訴苦啊。只要你有理，怕什么。到時候有娘娘護著，你看圣人會不會責備你。”
李承乾遲疑的道：“這樣不好吧。”
岳山道：“有什么不好的，會哭的孩子有奶吃。都說皇家無親情，其實不是沒有親情，是你們都在壓抑自己。”
“尤其是你，從小就和個小大人一樣，做什么事情都一板一眼的。這樣固然會讓人覺得你有人君之相，但你可知道圣人和娘娘因此失去了多少天倫之樂？”
“有些事情表面做做樣子給外人看就可以了，自家人私下別那么克制自己。我要是你，保證天天把娘娘哄得合不攏嘴，到那個時候誰告黑狀都沒用。”
“所以有時候不能只怪別人，也要從自己身上找找原因。”
李承乾苦笑不已：“你說的或許有道理，但……”他搖了搖頭沒有繼續往下說。
岳山能明白他的意思，有些事情積重難返。李承乾都這么過了十來年了，想改變太難了。
話說回來，他要是突然變成岳山說的那樣，估計長孫無垢會被嚇的跳起來，以為兒子失心瘋了。
……
兩人就這樣一直閑聊，也沒聊什么國家大事，主要討論教育問題。
李承乾快要當父親了，對這件事情非常感興趣，已經開始思考該如何培養孩子的問題，中途武暢也參與了進來。
就這樣一直聊了個把時辰才盡興而散。
等岳山離開之后，武暢面色嚴肅的對李承乾道：“剛剛傳來消息，昨夜師父和齊國公起了沖突。”