白天是受學生們尊敬的老師，晚上卻是殘暴無法控制自己的殺人狂。
“也對，只有這樣的人，才會在暮陽中學的廁所隔間上畫滿眼睛，以此來偷窺，我以前真是低估了一個人惡的底限了。”
重新思考一遍，陳歌發現范郁過的遠比自己猜測的痛苦：“范郁姑姑的雙胞胎無緣無故消失，死后卻徘徊在暮陽中學，他們的死會不會也和范郁養父有關？”
陳歌將范郁父親的真面目告訴了老校長，校長眼中滿是赤紅：“我還以為范郁只是單純的在學校被欺負，沒想到背后還有這么多的事情。”
“知人知面不知心，他隱藏的很好，否則早就被人發現了。”陳歌對一些事情有了新的看法：“校長，范郁在退學之前，有沒有做過什么奇怪的事情？”
“我沒留意，因為范郁是在他養父的班級上課，虎毒尚且不食子，所以我就沒有多問。對了，有件事很奇怪，范郁身上總是帶有傷，他養父給我說那孩子不討人喜歡，特別愛打架。”校長有些后悔：“現在想想，那些傷可能是他養父弄出來的。”
“只有這些嗎？”
“范郁在班級上被孤立，大家莫名其妙嫌棄他，他養父還嚴令禁止他畫畫，只要看到他畫畫就會又打又罵。那孩子短短幾個月里，就像是變了個人一樣。”老校長不忍心再說下去：“是我的責任，當時學校要被取締，我四處奔走，很少在學校里呆著，忽略了太多東西。”
“就算你主動去詢問，范郁估計也不會回答，不管他怎么掙扎，最后還是要回家，他不是不想說，是不敢說。別的學生在學校被欺負，至少回家還有父母的安慰，可對他來說，在學校里被欺負完后，還要回家獨自面對那個恐怖的養父。”陳歌很是心疼范郁，也堅定了他繼續照顧范郁的念頭，但緊接著又有一個問題從腦海中冒出：“如果說通靈鬼校里出現暮陽中學是因為范郁，那范郁肯定進入過鬼校，可實際情況是，范郁現在還在含江福利院里老實呆著，并沒有離開過。”
陳歌眼睛瞇起，以前經歷的很多事情都浮現在腦海當中。
他和范郁關系很好，他也看過范郁畫的畫。
現在的范郁可以說沒有任何繪畫天賦可言，所有的畫都是用很簡單的線條構成，跟幼兒園的小孩差不多。
“這個畫畫技術和天才完全不沾邊，難道說范郁的情況跟李雪櫻一樣？他絕望的那一面進入了鬼校，只剩下了一個單純美好的空殼？”
大腦好像被閃電擊中，陳歌狠狠咬了一下舌尖，他發現早在自己之前就有另外一個“人”發現了范郁的不同尋常！
活棺村試煉任務結束后，那個存在了上百年的投井女鬼在離別時贈送給范郁一個手鐲（詳見339章）！
那位頂級紅衣對誰都愛答不理，唯有對待范郁的態度非常好，就像是有意要和范郁接觸，并且留下一個好印象一樣。
“她附在小女孩身上被送入福利院時，院里有那么多孩子，她卻偏偏找上了范郁！一直跟范郁呆在一起，姜還是老的辣啊，我早該意識到的！”
爬出枯井，陳歌看著深不見底的水井，想著范郁，又想起了畫家構筑出的東西校區，一邊絕望陰森，一邊卻美好寧靜……