干部只能訕笑：“就是這樣，外面都有好多人沒進來，要鬧呢。”
小武院長自然而然的看了過去。
“不會鬧起來的。我讓導員們都來看著了。”這位連忙給解釋。
小武院長微微點頭，不再多說，只道：“接下來，就看凌然的了。”
“凌醫生的課程肯定順利。”不要錢的好話說出來，并沒有得到回應，教學部的干部就裝作認真的樣子看下階梯教室。
階梯教室的容納人數，僅次于云大的大禮堂，也是正常講課的最大教室了。
事實上，云大的階梯教室，許多老師都是有陰影的。
這間教室坐滿了是很好看的，能夠容納的學生數量也多，但要是坐不滿人，尤其是人特別少的時候，從講臺看過去，也是該有多尷尬，就有多尷尬。
醫學院的老師，不管臨床技術的好與壞，講課技術達不到一定的程度，很容易就被學生給嫌棄了。
而在學校這種地方，教學水平差，并一定會真的影響到老師們的收入和聲望，卻是一定會損其臉面。
教室里，嗡嗡嗡的說話聲，不斷的擴散著，讓人漸漸地煩躁起來。
小武院長都忍不住抬起手，看了眼時間。
差一分鐘就要到上課時間了。
吱。
教室大門，被凌然推了開來。
只見凌然腳上穿著一雙牛津鞋，上身是最簡單的白襯衫，一點圖案和紋路都沒有，卻是讓人看的目不轉睛……
咔。
咔咔。
瘋狂的照相機的快門聲，成了教室里的主旋律。
凌然對此淡然處之，只放下了手里的書本，道：“接下來，我開始今天的課程，肝臟解剖學……”
比起大課的解剖學，單純的肝臟解剖學，就要更簡單又更專業一些。
對于尚未開始實習的醫學生來說，學習純粹的肝臟解剖學，也是沒什么太大意義的。大部分醫生，畢業十年都不一定碰過肝。
不過，凌然從在學校到醫院，都不是太在乎大部分醫生的想法，在要授課，且是選修課的時候，毫不猶豫的就選了肝臟解剖學。
這部分是他最熟悉的東西，也是他最能帶給學弟學妹們知識的地方，有的學生聽不懂，那在凌然看來，并沒有什么問題。
聽不懂的學生，或許可以找件別的什么工作，而不一定要搗鼓人體，用別人的命練手。
“這是我們科室做的肝臟模型。”凌然說了幾句話，又從隨身的箱子里，翻出了一個等比例的肝臟模型，就在屏幕前展示起來，道：“今天的課程，我想給大家看更多一些的實例，首先，我們看門靜脈吧。”
凌然一邊說著，一邊撥弄著肝臟的模型。與此同時，隱藏在講臺后方的余媛，拿著遙控器，在投影儀上，放出了凌然的手術片段。
一個對門靜脈的剝離視頻。
學生們紛紛直起脖子看。
蓋因那視頻的剝離，是如此的干凈直接，有著令人難以置信的美感。
又或者，是今天的凌然，身材挺拔，豐神俊朗，令人一見難忘。