前世里方南不是軍人、軍官，沒有學過軍事訓練、指揮方面的知識，不過方南看過有關古代軍事的雜書，也從電視劇、電影中了解一些近現代的練兵方式。
像《孫子兵法》、《孫臏兵法》、《孔明兵法》這些有名的兵書，方南是沒有看過，但方南看過《三十六計》，主要是將《三十六計》里面的事例當故事看。
《三十六計》或稱三十六策，是指華夏古代三十六個兵法策略，語源于南北朝，成書于明清，是根據華夏古代軍事思想和豐富的斗爭經驗總結而成的兵書。
全書共分六套，即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、并戰計、敗戰計，前三套是處于優勢所用之計，后三套是處于劣勢所用之計，每套各包含六計，總共三十六計，分別是：
金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關門捉賊、?渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過海、反間計、笑里藏刀、順手牽羊、調虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹上開花、暗渡陳倉、走為上、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計、苦肉計、遠交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無中生有、美人計、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環計、假道伐虢。
每個計策之后，都列舉有歷史上發生的事例，同時書中多引證宋代以前的戰例和孫武、吳起、尉繚子等兵家的精辟語句。
方南還記得某位學者在三十六計中每取一字依序組成的一首詩：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。
《三十六計》就是方南準備給學生的兵法書籍，僅僅這一本就夠了，冷兵器戰爭和熱兵器戰爭多有不同，未來方南要組建的軍隊會裝備大量火器，而且是比明軍的火器性能更好，或許到時候不需要什么計策，直接向前推進即可。
兵法書籍有原本，練兵書籍則是方南自己編寫的，內容包括隊列訓練、負重訓練、跑步訓練等等，不少內容方南都在體育課上用過，學生們也都親身體驗過，有人還會用到自己學生身上。
軍事書籍有兩本，其他方面的書籍也有多本，方南一共有四十二個學生，目標是推翻大明朝，但方南沒有想過將四十二個學生都培養成官員或者軍官。
官員和軍官暫時只需要一部分就夠了，研究物理、化學、生物、醫學等的科學家也是非常重要，方南會按照學生的興趣進行培養。
物理、化學、生物這些學科還好說，醫學方面倒是有些麻煩，方南腦海中關于醫學知識的儲備并不多，“神書”《赤腳醫生手冊》方南只聞其名，并沒有翻看過。
醫學書籍里方南只能寫寫“水燒開后飲用”之類的常識，以及“傷口清洗過后用針線縫合”之類的簡單醫學知識。
今年是萬歷八年，李時珍的《本草綱目》兩年前就已經完書，方南的學生若是想要學習醫學知識，《本草綱目》才是最好的選擇。
《本草綱目》暫時無法得到，處理外傷的醫學知識必須學習，兩軍交戰，受外傷的人非常多，若是不及時救治，會有很多人失血而死，最好每個士卒都學習一下清洗傷口、包扎傷口的知識。