按照劉韜最初的打算，第一批參加科考的士人，主要是在并州這里選拔。
不僅是因為這里是自己最初的地盤，同時也因為圖書館開在這里。所有的書本，句讀都按照他的要求進行編撰，還有自己監督創辦的蒙學和進修班。
接受蒙學和進修班教育，并且看這些書學習起來的士人，是最接近他價值觀的存在。
至于其他州，按說是要先把圖書館普及，并且把蒙學和進修班建立起來，讓他們學習個兩三年，下一次科考的時候，才帶他們玩。
后來荀彧就表示：人才不足，應該廣納賢才。反正考得過的可以錄取，考不過的那也沒辦法，問題總要給他們試試，免得說主公厚此薄彼。
當時劉韜還沒有稱帝，司州都沒有打下來，想了想最后也就同意了。
沒想到現在正式宣布要科考的時候，三州之外，其他州也有人過來參加科考。不奇怪，早早就有這方面的消息，三個月前就提前宣布，目的就是給士子更多時間復習。
然后商隊帶著這個消息傳遞到全天下，被科舉考試吸引過來的士人估計不會少。不過能夠有足夠路費過來的，估計家里也不至于太窮。
或許也有各方勢力派來的間諜，主要是了解一下科舉考試，方便作為參考。后續不管是抨擊，還是模仿都可以。
對于劉韜來說，避免這部分人在會場搗亂，便是重中之重。
“針對這些別州來的士人，怎么處理？”劉韜為此不得不召開一次朝會，原本他沒打算那么頻繁召開的，“按照我們最初的計劃，參加科考的，必須要考生的外表素描，地方官府出具的身份證明，避免替考的情況出現……”
錦衣衛也會暗中跟進，核實考生身份。主要避免兩個方面的問題：代考和冒名頂替。
代考是考試期間最容易出現的問題，也是最嚴重的問題。畢竟每有一個因為作弊和代考順利出仕的考生，就意味著可能有一個辛苦讀書，試圖改名命運的考生被刷下來。
同時這樣的考生當了官，到了地方，就算因為考核制度被革職，他胡亂施政給地方帶來的損害，是無法彌補的。
至于冒名頂替，那是考試之后的事情，哥哥考中弟弟冒名頂替，甚至同族，同鄉之人頂替出仕。大部分家族‘為了家族的利益’，可能真的有這樣的考生，自愿被頂替的……
不過對于劉韜來說，這個行為是對他最大的欺騙，簡直不可饒恕。
他舉辦科考，是為了選拔優秀的人才，一起建設大漢。而不是給一群世家子弟，撿漏洞順利出仕，給他拖后腿的！
“由晉陽縣衙，為他們登記戶籍，繪制外表素描就好。”荀彧回道，“不管他們原本是什么身份，只要不是被禁止參加科考，那么登記什么身份，就按照什么身份來。”
也就說，就算你是張三，那么你用李四的名字來參考，那可以。但從此以后你就不再是張三了，至少在吏部的檔案里面，只有李四的檔案，沒有張三的檔案。
想變回張三，那要走什么程序，那自然是后續討論的結果。