一個政策就是這樣，可能會在實施的過程中，造成某些人背井離鄉，甚至可能會活不下去。比如說下崗再就業，有些人離開工廠就徹底廢了，不知道怎么再去找工作了。
劉韜也不是圣人，不能保證自己的政策是絕對完美的。只能去盡量做到，盡量避免悲劇的發生。只是若有人真的連自救都不肯，那么上帝估計也會放棄這個的人。
“鴻都門學分院？”回到皇宮里面，劉韜找到了戶部和禮部的官員，其實就那兩兄弟，“陛下，現在各地的書院都還沒有完全建設起來。”
“鴻都門學主要是教導技術，需要的是熟練的老農，還有熟手的工匠……以后鴻都門學，文化課只是作為輔助，主要還是技術為主。”劉韜回道。
“陛下……”荀彧覺得還是為族兄解釋一下好些，“就算是熟練的工人和農夫，他們或許會干，但怎么教可能不懂，再說文化課的老師也欠缺。”
“可以從秀才里面選拔，畢竟有不少年紀超標的秀才不是嗎？”劉韜想了想，“或者進行一個加急的師范培訓班，為期一年，讓這些秀才和老農什么的，學習一下怎么教學。”
“這個可以，不過經費方面，可能略有不足。”荀彧攤牌了，就是哭窮。
“今年的財政預算都是怎么花的？”劉韜問了句，雖然隱約已經有猜測。
“四成是軍費，主要是邊防建設，安置俘虜。西域和江南也在陸續推進，同時烏桓的地盤建設了六個縣；兩成是民生建設，一成是學院建設，以及各省府的重新劃分；一成是農業和工業建設；一成醫學研究發展；最后一成是造船和海軍開銷。”
“鐵路建設也在民生建設里面吧？”劉韜想了想問道。
“的確是這樣，一部分在軍費里面，畢竟鐵路也作為軍用。”荀彧點頭。
學院的建設只有財政收入的一成，再加上合格的師范畢業生不夠，要擴建鴻都門學，似乎還真沒辦法……關系過財政開銷，只是沒想到錢就是那么不耐用。
“西域諸國的繳獲呢？”劉韜突然想起來了，剛剛打下西域諸國，怎么可能沒繳獲。
“那是各國主動投降，總不能把人家多年的積蓄搬空吧？”荀彧表示無奈，如果是直接打下來，那么這些東西當然可以充公。
“呃……果然打仗太和平也不是什么好事……”劉韜若有所思，什么‘上兵伐謀’，在國與國之間，說這句話那絕對是學得不到家。
看看人家大美麗國，也不說什么投降不投降，先導彈洗地，然后導彈洗地，再導彈洗地……最后扶持一個乖乖的政首上位，也不占理人家的地盤，不過石油嘛，那肯定要看著賣。工業嘛，沒必要，大美麗國那么多優秀的軍工企業，優良武器都可以出售。
就是更新換代的時間有點短，三年要換代一次，想來你應該不會介意的吧？要是可以不要臉，估計大美麗國能從一戰制式武器，一年兩次換代賣到現在這個年代的去！
哦，一年兩次大概不行，別人沒有那么多的稅收可以支持購買……
劉韜很想學學這個先進經驗，然后發現周圍一個能打，足夠富裕的都沒有。要找到這樣的對手，還要跑到安息或者貴霜帝國那邊去打。
呵呵，沒轍，只能繼續延后了……