王軒看了看還在熟睡的鄭觀音，輕輕為她拉好被子，這才從床上下來，簡單的把戰場打掃一下后，他就神清氣爽的去洗漱，然后為一家人準備今天的早餐去了。
只是王軒不知道的是，在他下床的那一刻，鄭觀音已經醒了，但她沒有吱聲，就那么躲在被子里，看著自己男人，在那露出來一抹幸福的傻笑。
隨著王軒的離開，沒一會鄭觀音的房間就被問詢而來的李馨她們給霸占了，至于她們說了什么女兒家的私密事，那就無從得知了。
只是當王軒帶著早餐回來時，鄭觀音沒一刻敢直視王軒，且小臉一直都是紅紅的。
對此王軒還奇怪的問了一句，但換來的是鄭觀音的埋怨和李馨她們的調笑。
見此情況，王軒也沒在多問，只是和她們說了一聲，就去了看李承乾和程處默那兩個小家伙去了。
今天王軒的目標很明確，就是帶著兩個小家伙，教他們學習數學。
為此王軒還領著他們去了一趟此前為制作貞觀犁而建立的工坊。
這工坊沒有因為貞觀犁地完成就此撤離，而是一直保留了下來，慢慢的直接成為了王軒的私人產業。
來到工坊，王軒直接找到岳海，讓他安排人把自己想要的黑板和粉筆，還有鉛筆給做出來，為此王軒還帶著工匠，簡單給工匠講解了一下，這三種東西的基本結構和作用。
至于更深層次的東西，他王軒也不會，反正就這樣給了他們一個思路后，王軒這貨就很不負責的跑了，讓岳海帶著那些工匠頭疼去吧！
只是王軒這看似不負責的表現，在不知情的李承乾等人眼中，那有是另一番景象，特別是李承乾和程處默對王軒那可是崇拜的不行。
畢竟這黑板，粉筆，鉛筆是什么，他們這些人又不懂，但王軒確能提出這樣的構想，那怎么能不讓他們驚嘆。
離開工坊的王軒，帶著李承乾和程處默，先去田里轉了一圈，然后就帶著他們回到家里，在前院的院子上，弄了一個沙盤，就開始了教他們阿拉伯數字的學習。
當然此時的阿拉伯數字，已經被無恥的某人，弄成了華夏數字。
一開始的教學很簡單，就是在沙盤上，王軒把0到9十個數字寫出來，然后教李承乾和程處默讀和寫，并告訴他們，這些數字代表著什么。
起初王軒覺得李承乾和程處默想要學會還要花點時間，那知王軒把他們給低估了。其實也是，他們一個太子，一個國公之子，之前就學過這些，現在換種形式，學起來自然很快。
在發現這個問題后，王軒就大膽的開始了教學，直接教他們千以內的數字組合，到此兩個小家伙總算是有點吃力了，對此王軒這才露出了滿意的笑容。
可是這樣的笑容也沒持續多久，僅僅一頓午飯的時間，李承乾就告訴他，他已經學會了，甚至連讀帶寫，都會了，這讓王軒很受打擊。
誠然王軒還是忘了，李承乾和程處默他們都已經是十歲多的孩子了，還從小接受現在最精英的教育，學的快，不是很正常嗎？