“先生說的是，受教了，如此看來，若是他們之中真的有能成材的人，也得在三個月的時間內能夠將這些戰艦的資料學習明白了才行，如此，也是為了我大唐啊！”
洪源說完了之后，還不忘向著武藤一郎深施一禮，這些年的相處下來，洪源是真的沒后悔自己當初在戰艦上跟武藤一郎說的那一番話，李倓也曾經說過，那個時候的洪源絕對是為了大唐做出了一件大大的好事，現在，洪院長宏宇有點明白李倓為何會那么說了。
“太守也不必如此說，三個月后，他們五人但凡是認真學了這些戰艦的知識了，不管差著多少，我都是會留下他們的，如今大唐正是缺少人才的時候，他們都是能夠參加省試的人才，總歸是不會太差的，我那么說，也不過就是激勵一下他們罷了，這最后的考核權力，不還是在我自己的手里嗎？”
武藤一郎能說出這樣的話來，那還是讓洪源有點吃驚的，畢竟倭國人出身的武藤一郎這些年給他的感覺還是相當的不知道去變通的，用大唐人的話來說就是做事相當的一根筋了，他說出去的話，一般就得按照他說的去做，要不然大唐的戰艦也不能發展的這么快不是？
但是這一次，真的是讓洪源看到了另外的一個不一樣的武藤一郎。
“如此，就麻煩先生了。”
能讓洪源這樣的人物一口一個先生的叫著，顯然是武藤一郎的工匠技術在這些年早就已經把洪源給折服了。
三個月的時間，洪源和武藤一郎都沒有去打擾這五個人，他們倆都知道，這些人對于戰艦的構造，圖紙和工匠這些都是一丁點都不了解。
所以武藤一郎的另外一層意思就是通過這三個月的自主學習，看一看他們這五個人對于造船這件事的悟性都究竟有多少。
雖然五個人并不多，但是肯定悟性上面也是有著高低之分的，他們之中雖然都會成為大唐水軍的人才，但是對于武藤一郎來說在培養上面他還是得分一分主次的。
一個月之后，這邊的消息傳回了長安城，李倓聽完了之后，臉上現出了一絲微笑，顯然，現在武藤一郎對于他們五個人的處理辦法讓他十分的滿意，武藤一郎既然已經算是以后工部的一大人選了，在這次機會上面練一練他的管理能力也是李倓想要做的。
“陛下，武藤一郎對于這些考生的要求是不是嚴苛了一些，那些戰艦的圖紙都是十分的晦澀難懂，三個月的時間，就算是我，想要精通也是難啊！”
看到了武藤一郎對自己選出來的這五個人一上來就讓武藤一郎給如此這般的要求了，多少有點不太高興了，因為這樣的要求在一般人看來那都是相當的不靠譜的。
“許相啊，你可先不要激動，雖然就算是你三個月都未必能掌握戰艦的制造，但這件事最終的考核權可是在武藤一郎的手里，他們不管完成了什么樣的程度，只要是達到武藤一郎的滿意就行了，這其中的分別，許相應該是知道的。”